泉州一32岁男子在家待业10多年　自称在等待机会

　　社会功能退化父母有责吗

　　通过专家对小龙的样本分析，可以看出，一个孩子身上应得的家庭教育，是环环相扣的，每一步都不可以被家长们忽略或放弃

　　炎平/制图

　　是什么让小龙变成现在的模样?外人的唆使?家庭教育的失败?还是这孩子天生性格不好?被小龙折腾得身心俱疲之后,老王和陈霞,开始反思这些问题。

　　泉州师院教育科学学院副院长曾雅茹分析说,小龙之所以变得这么“多事”,与家庭、学校、社会等多种因素的影响不无关系。但是,就家长本身来说,在面对学校和社会对孩子的教育存在不足的情况下,应该主动弥补。父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者。

　　不过,小龙的本质仍是好的,只要方法正确,爸妈肯尝试,仍有希望改变他。国家二级心理咨询师、泉州妇女儿童心理服务中心林锋老师说,小龙身上目前存在明显的社会功能退化现象,他与人脱节,与社会脱节,要改变他,爸妈要做好“打持久战”的心理准备。

　　两位专家分析了小龙的家庭教育到底缺失何处,希望能给更多的家长带来思考与借鉴。可以看出,一个孩子身上应得的家庭教育,是环环相扣的,每一步都不可以被家长们忽略或放弃。