省教育厅：小学低年级、幼儿园开学，培训机构复课……这样安排！

　　福建小学低年级、幼儿园什么时候开学？培训机构何时复课、怎么复课？

　　4月26日下午，福建省第二十一场新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作新闻发布会在福州召开。省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长林和平，福建省卫健委二级巡视员缪剑影，福建省教育考试院院长陈明庆，福建医科大学党委副书记黄爱民围绕统筹疫情防控和经济社会发展，积极做好福建省春季学期开学返校、教育招生考试安排、学校疫情防控工作等相关情况做发布并回答记者的提问。

　　记者现场提问

　　在答记者问环节，相关负责人就媒体关心的问题做了回应。

　　记者提问：5月11日起安排中小学其他年级全面复学，复学时间是否要求全省统一，还是由各地确定？对小学一二年级和幼儿园复学有什么考虑？

　　林和平：5月11日这个时间节点，是省级根据疫情防控总体情况，在听取省卫生健康和疾控部门意见后，对后续年级复学时间做出的总体安排建议。从管理层级上来说，中小学管理主要是市县两级，全面复学以后，在防控常态化条件下，学校的防控客观上存在很大的难度，全面复学不可避免要聚集，究竟是高一、高二一起来，还是高中和初中错开，还是五六年级和三四年级错开，也不宜做硬性的、统一的规定。还是要由当地防控指挥部领导下各个地方、各个学校根据防控条件，根据复学的准备情况，根据学生的构成情况，同时结合家长意愿，实事求是、因地制宜做出科学合理的安排。省教育厅已会同省卫健委制订印发全面复学评估导则，指导各地各校做好全面复学准备，评估合格一所复学一所。总之，无论何时开学，都必须坚持把师生生命安全、身体健康放在首位。

　　对于小学一二年级和幼儿园复学，要审慎研判，另外再做研究。主要基于以下几方面考虑：一是由于学生年龄小、免疫力低、自主和自律性弱，必须精心呵护，防控组织和防控措施落实的难度也相对更大；二是小学一二年级和幼儿园学生学习任务相对较轻，可通过调整年度教学计划安排，来弥补延期复学耽误的课时；三是根据第三方媒体面向社会调查显示，大部分家长认为，在疫情得到完全控制前对小学低年级和幼儿园不宜贸然复学，从这些方面来说我们一定要尊重家长的意见。

　　记者提问：校外培训机构什么时候可以开展线下培训？面向高三艺考生和高考复读生的校外培训机构复课有没有提前安排？

　　林和平：省教育厅始终高度重视，稳妥有序指导各地做好校外培训机构疫情防控和线下复课工作。主要采取以下举措：一是同步部署校外培训机构复课工作。3月26日我厅印发了《关于做好2020年春季学期中小学开学有关工作的通知》，明确校外培训机构恢复线下集中培训活动的时间在当地中小学开学后，由各设区市疫情防控工作领导指挥机构确定。二是区分缓急错峰开班复课。我厅于4月14日下发通知，要求各地按照“谁审批谁监管、谁主管谁监管”原则，科学研制校外培训机构复课方案和应急预案，落实落细针对线下校外培训机构开展的各项防控措施，在确保防控安全前提下，优先启动面向高三艺考生和高考复读生的校外培训机构高考补习班复课，积极回应群众关切和需求。三是严格规范开班程序、强化责任监督。对批准开展培训的机构，必须参照中小学疫情防控标准和要求进行严格管理，强化责任监督。申请复课的高考补习机构要参照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《福建省高三年级2020年春季学期开学准备工作评估导则》要求做好开班准备工作，并向当地教育行政部门提交开班申请等材料。目前，各地教育行政部门在当地党委政府的统一领导下，按照“准备到位一家、验收合格一家、同意开班一家”原则，有序推进面向高三艺考生和高考复读生的校外培训机构高考补习班复课工作。5月11日以后，其他线下的培训机构是不是能够复课，还是要按照谁审批谁监管，谁主管谁监管的原则，批准一家，复课一家，严格按照防控的要求来进行审核，确保学生的生命健康安全。

　　记者提问：顺利毕业是尽早就业的前提，在稳妥推进高校毕业生顺利毕业方面，教育部门有什么措施？对职业院校毕业年级学生恢复顶岗实习将作怎样安排，有何要求？

　　林和平：对于高校的毕业和就业问题，不仅是高校内部的事，也是社会的一件大事。习近平总书记非常关注这个事，讲了八个字，就是要“顺利毕业、尽早就业”，这给我们的工作指明了方向。首先要确保学生能够顺利毕业，怎么去确保？我们采取了一些措施：一是调整了教学计划。首先围绕学生如何能够顺利毕业，先调整教学计划。有一些课程包括有一些实习做了调整，改成用线上教学的方式，用虚拟仿真的方式等，在课程上做调整，教学方式上做调整，整个教学计划都围绕着怎么能够让学生顺利毕业来进行。二是做好毕业论文的指导和答辩。坚持“一校一策”做好毕业指导工作，探索毕业论文线上指导和线上答辩，保证毕业论文各项流程顺利进行。对因疫情原因不能开展本科毕业论文（设计）的专业或学生，经学校批准可采取毕业综合考试（考核）方式进行。三是统筹做好研究生学位授予的相关工作。合理调整优化学位论文送审、答辩和学位授予工作的时间、方式与流程，保障符合条件的研究生按期获得学位。对因疫情影响无法按时完成学位论文的，适当顺延培养和学位授予时间。四是创新实习的方式、调整学生的实习时长。已经暂停或者已经实习的学生可以用社会实践的成果、创新创业的项目或者其他的实践方式来认定学习学分，没有达到规定的学分不能毕业。实习没有办法得到的学分可以用其他方式来弥补。目前我省高校的毕业工作正在有序推进，大部分已经完成了高校毕业设计或者毕业论文，部分高校已经完成了硕士、博士学位论文的网络预答辩。关于职业院校毕业年级学生恢复顶岗实习的问题，原则上按照5月6日来安排，而且要求职业院校结合顶岗实习的岗位性质和实习所在地疫情防控情况，在毕业年级学生安全防护情况下有序组织顶岗实习。一是要做好顶岗实习学生的防疫工作。督促实习单位对实习学生的防疫教育、日常管理和生活保障，确保实习学生身体健康。二是顶岗实习应优先安排学生到疫情防控必需、群众生活必需、其他关系国计民生的生活必需等实习单位。三是要求严格面向学生进行实习管理，实习单位、职业院校、学生要签订三方协议，开展毕业生就业服务工作，帮助实习学生和实习单位直接签订就业协议。

　　记者提问：今年中考延期举行的主要考虑是什么？

　　陈明庆：今年高考延期后，教育部要求中考原则上安排在高考之后进行，具体由各省统筹研究确定。为做好中考时间的研判工作，我们广泛征求各地教育部门和教师、家长、学生等各方面意见，并会同有关专业部门对7月中下旬天气情况、疫情防控形势进行预判分析，在此基础上，结合教育教学工作实际，经过综合研判、审慎研究，决定今年我省中考时间相应延期，比原定时间推迟约1个月。主要基于以下考虑：一是坚持教育公平导向。疫情发生后，我省初三学生延期返校，居家学习长达两个多月。受网络设备、家庭条件等因素制约，学生复习备考进度受到不同程度影响，边远地区和乡村学校学生受影响相对更大。一些学校教学复习安排被打乱，不少学校特别是初二参加“小中考”的学科难以在6月下旬完成教学计划。中考延期举行，可以帮助学校更好地完成教学复习计划，给考生更为充裕的复习时间，最大程度消除延期开学对复习备考的影响，保障教育公平。二是有利于维护师生健康安全。考试组织安排必须坚持“健康第一”理念，最大限度保障广大考生和涉考工作人员健康安全。根据目前我省疫情形势判断，中考延期举行疫情防控压力相对更小、风险相对更低，能更好地确保中考整体组织工作安全有序。三是积极回应社会各界关切。根据征求意见和相关调查情况，大部分学生、家长以及相关社会人士都希望中考跟高考一样，相应延期举行。因此中考延期，符合大多数人的预期和关切。

　　记者提问：刚刚，省教育厅公布了我省高校开学方案。据我们所知，高校复学工作在很早前就已经在谋划酝酿中，许多高校都做好了相应的准备。请问福建医科大学围绕师生返校复学，做了哪些准备工作？

　　黄爱民：为了确保师生安全有序返校，我们重点把好“五个关口”，全力保障开学工作平稳安全有序。一是把好健康监测关。精准摸排师生健康情况，在返校前对所有教职员工和学生近14天以来的健康状况、活动轨迹等信息进行全面摸排，一人一案建立健康台账，精准确定正常返校人员，开展重点岗位人员核酸检测工作，严防传染病源进入校园。二是把好应急处置关。我们研究制定了《福建医科大学突发新冠肺炎疫情应急预案》，建立疫情防控相关工作制度，确保疫情防控有章可循。开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练，模拟复学报到期间学生返校入校、健康检测以及突发情况应急处置等场景，进一步检验应急预案，查缺补漏，增强应急处突能力，提高预案的科学性和实操性。三是把好物资筹备关。全力做好返校复学所需的防疫物资、教学物资、生活物资准备，通过各种渠道积极筹措到位。学校已经做好了防控所需的防护用品的准备。后续还将加大采购力度，确保复学防疫物资供应充足。四是把好环境整治关。加强对学生公寓、实验楼、教学楼、图书馆等各类公共场所全方位、全覆盖、无死角的环境卫生整治和通风消毒，努力在学生返校前，营造一个整洁美丽的校园环境。五是把好隐患排查关。开展校园安全隐患排查整治工作，全方位开展校园建筑安全、消防安全、实验室安全、网络安全、防汛安全、食品安全大检查，及时整治化解安全隐患，为师生返校复学创造安全稳定的环境和条件。