福建加强中小学教学常规管理 小学不得组织区域性或跨校际考试

　　福州新闻网12月24日讯（福州晚报记者 林铭）日前，省教育厅印发《关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》。结合各学段特点，制定了普通小学、初中、高中三个学段日常教学基本规范。围绕备课、上课、作业、辅导、评价、教研六个维度提出规范要求，作为中小学日常教学管理的基本准则。

　　省教育厅要求各地各校要把落实教学常规工作同落实中小学“双减”和“五项管理”有关要求结合起来，加强正向引导，防止学生学业负担过重。各地各校要将落实教学常规情况纳入教师年度考核和职称评价体系，引导教师抓好教学常规工作。

　　根据规定，小学严禁学校布置机械重复或惩罚性作业，倡导布置适量亲子实践互动作业。一年级、二年级不留家庭书面作业，三年级至六年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟，并指导学生在校内基本完成书面作业。学校要严格按规定组织考试，不得以测试、测验、限时练习、学情调研等名义变相组织考试，不得组织区域性或跨校际考试。

　　初中要严禁布置机械重复或惩罚性作业。初中学生每天书面作业平均完成时间不超过90分钟，教师要指导初中生在校内完成大部分书面作业。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。学校不得要求学生自批自改作业，严禁要求家长检查、批改作业。学校要严格按照规定组织考试，不得以测试、测验等名义变相组织考试。不得向初中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。

　　高中严格按照课程标准要求开展实验教学，不得以讲实验、画实验、看挂图、看视频等方式代替学生动手实验。要控制作业量与作业难度，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，积极开发校本作业。学校每学期组织学生开展一定数量的学科实践性学习活动，帮助学生制定节假日、双休日学习与生活计划，指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的阅读、学科拓展和社会实践活动。严禁布置惩罚性作业。