建设学习型政党，提高全党思想政治水平，是党的十七届四中全会《决定》提出的一项重大而紧迫的战略任务。全党上下必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党抓紧抓好。

　　学习型政党的提出

　　“政党”是指一种社会政治组织。重视学习、善于学习，是我们党的政治优势，也是我们党各级组织的显著特征。学习型政党有三层涵义：第一层，学习型政党是拥有全员学习，终身学习理念与机制的政治组织;第二层，学习型政党是拥有不断增长的学习力与创新力的政治组织;第三层，学习型政党是一个追求卓越，不断进步的政治组织。

　　学习型社会，又称学习化社会、教育化社会，是关于未来的社会、教育及其相互关系的构想。这个理论起源较早，但真正成为国际议题和国际运动则始于1965年联合国科教文组织在巴黎召开的一次会议上通过的成人教育局负责人法国人蓝格朗的“终身教育”提案。蓝格朗提出：“教育并非终止于儿童期和青年期，它应伴随人的一生而持续地进行。

　　2001年5月，江泽民同志在“亚太经合组织人力资源高峰会议”上提出：“构筑终身教育体系，创建学习型社会。”对此，曾庆红同志指出：要“贯彻江泽民总书记的重要指示，创建学习型政党。”

　　2002年8月14日，《人民日报》发表了题为“建设学习型政党”的评论员文章;11月，十六大报告提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。

　　2004年9月19日，十六届四中全会《决定》强调：要“重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。”

　　2009年9月18日，十七届四中全会召开，则把“建设学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”提到了全党面前。

[1] [2] [3] [4] [5] [下一页]