



福州新闻网3月19日讯(记者 李白蕾)记者19日从市妇联获悉,全省未成年人思想道德建设工作推进会近日召开,福州市在会上作典型经验交流,向全省分享福州推进家校社协同育人“教联体”建设的探索与成效。
据了解,福州成立了298个大中小学思政德育发展共同体,打造500多节线上微课,累计观看量达1.3亿人次;组建438人家庭教育公益讲师队伍,近三年36名讲解员获评全国、省市新时代好少年,22万名少先队员成为红领巾讲解员。
福州还从市级、部门、县区三个层面齐发力,让协同育人有章可循。市里将“教联体”建设纳入全市“十五五”规划,作为教育强市重要内容,宣传、网信、公安、卫健等多家单位联合建立心理危机预警、未成年人保护等机制,12个县(市)区全部建立“教联体”机制,其中晋安区“2135”模式还入选全国实验区。
积极整合多方资源,打通校内外资源壁垒,让育人要素“触手可及”。阵地方面,成立298个思政德育发展共同体,建成全省唯一思政课改革创新实验区,围绕“3820”战略工程,打造36个学习馆校融合课堂、13条主题研学线路;师资方面,成立10个名师工作室,聘任1万名思政辅导员,组建家庭教育公益讲师团、网络家长学校讲师团,汇聚教育专家、特级教师、资深社工等多领域人才;课程方面,线上推出500多节微课,流量达1.3亿,获中国关工委领导肯定,线下开展“福爸福妈福娃共成长”公益讲座、心理健康“大篷车”等活动1900余场,覆盖超百万人次。
推动育人同频共振,学校、家庭、社会三端联动发力,形成“人人参与、人人尽责”的育人格局。学校出台加强家访工作意见,推广“好妈妈圆桌派”“校长有约”等沟通模式,其中闽清高级中学“小分队式”入户家访入选全国典型经验,福州教育学院附一小“爸爸课堂”入选省家庭教育典型案例。社区依托新时代文明实践中心,开展“社区小小议事员”“福小榕看城市”等活动,实施“e路守护”“星星点灯”关爱工程,形成家社互补效应。全市还用好闽都文化、红色文化资源,开展“追寻领袖足迹”“行见福州”研学实践,组建“闽都家风少年”“船政少年”宣讲队,以“小手拉大手”的方式,实现“带动一人、影响一家、辐射一方”。
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