8名家长“成团” 以福州为起点在全国巡回开展公益

公益活动现场。记者 蒋雅琛 摄

什么才是好的教育？这几乎是困扰所有家长的难题。通过线上父母课，福州家长朱丽感觉自己或许找到了求解之法，希望将自己的心得分享给更多家长，帮助他们摆脱焦虑。日前，她在福州迎来一群志同道合的伙伴，在长乐区一所学校开展了一次公益活动——“心语共鸣”大型亲子体验课程，帮助父母与孩子“看见”彼此、依靠彼此。

朱丽的伙伴是7名初高中学生的家长，来自不同行业，来自天南海北，因今年9月参与线上父母课而结缘。“伙伴们大多出自名校，其中三位博士，两位硕士，一位是北大博导，但是大家不得不承认，在家庭教育方面，展现出了惊人的小学生水平。在曾经的亲子互动中，我们曾感受到水火不容、势不两立、无能为力。”

来自北京的家长杨丽萍吐露，在不久前，她的孩子提出了休学的想法。面对这突如其来的请求，她一时间不知该如何回应，不过她明白一件事：得站在孩子的角度“看到孩子的需求”。“很多时候，孩子表达出来的说法和他们内心真实的想法其实是有区别的。通过父母课，我认识到了家长不该以爱之名控制孩子，这样会把孩子越推越远，而是要真正看到他们的需求，尊重他们、满足他们。这样，孩子才愿意和我们真诚沟通，一起找到解决问题的办法。”

“因为淋过雨，所以想要为别人撑把伞”——这是这群家长抱团的理由。秉承初心，他们组成了“光之队”，将“成团”后的第一场大型公益项目落地长乐。活动伊始，记者便坐在一旁观察，发现场上的助教和参与者泾渭分明，不只是因为他们为区分身份而穿着不同颜色的衣服，更是因为两拨人呈现出了完全不同的精神面貌。朱丽与其他助教一袭紫色运动衣，五十岁上下的年纪，但个个元气满满，始终以激扬、饱满的热情感染身边人。反观参加活动的学生、家长、老师，都有些放不开手脚。

对于这样的情况，来自四川的家长王京晶并不意外。“我们那组有3个孩子，都不爱说话。正好其中一个孩子的妈妈也被分在了我们组。可能是觉得气氛尴尬，她就一直催促孩子要回应助教，要参与活动，我劝慰她说没关系，不要逼孩子。后来，通过一系列的活动，孩子们一点点打开自己，更加积极地参与到活动中，家长们也通过活动发现了孩子身上他们从前没看到的那一面，让她觉得孩子长大了，有责任感了，也能成为他们的依靠，非常欣慰、感动。”

这场活动持续了一整天，由于是沉浸式体验，助教们不希望破坏下一批参与者的体验感，要求不泄露活动的具体内容。不过，他们都表示，这场活动的效果出乎意料。“我们知道大家会很感动，但还是有许多意外的场景发生。比如最后有个嘉许的环节，参与者要为感谢的人系上丝带。有一名刚开始非常排斥这场活动的老师，她最后两次来给我系上丝带，还主动抱住我，让我体会到了爱在给予和付出之间的流动，也给了我很大的力量。”王京晶说。

福州是“光之队”开展全国“巡回”的起点。朱丽介绍，目前团队在一个半月的时间内筹集到了价值100万元的现金和物资。这些现金和物资将分别实施在4个公益项目上，分别为此次在福州开展的“心语共鸣”大型亲子体验课程、凉山助学温暖包项目、布拖县交际河中学教师训练工作坊、凉山女童爱护青春项目。因此，结束了在长乐的活动，全体成员又马不停蹄，赶往大凉山。“我们为依撒中学和交际河中学的4000多名孩子送去棉衣，书包，手套、围脖、鞋子等保暖物资，同时为大山里的老师们带去为期两天的别开生面的心理课堂。未来，我们还将策划其他公益活动，希望照亮更多孩子、家长、老师。”（记者 蒋雅琛）