这些“小神童”可能得了“天才病”

你身边有没有这样的孩子，他们被人称作“小神童”，有时说出的知识深奥得连大人都惊叹。然而，他们存在社交困难，特立独行。

“他们可能患上‘天才病’——阿斯伯格综合征。”4月2日是世界孤独症日，福州市妇幼保健院儿保科刘咏秋副主任医师带大家了解这种特殊的孤独症，呼吁社会接纳这类孩子，让“孤独的天才”不再孤独。

什么是“天才病”

什么是阿斯伯格综合征呢？刘咏秋介绍，它属于孤独症谱系障碍，具有与孤独症相似的社交问题、局限的兴趣爱好和重复刻板的言行，但症状轻得多，智力正常甚至超过常人，没有明显的语言障碍，但说话角度和方式特别。

刘咏秋举例，福州4岁男孩明明（化名）从小就特别聪明，特别是妈妈开车时，完全不需要导航，他可以化身“导航系统”为妈妈指路。然而，明明想和其他小朋友玩时，却缺乏交流技巧，要么打一下其他孩子，要么一把抱住其他孩子，渐渐的就没人和他玩。幼儿园老师建议家长带明明去医院看看，经医生评估，孩子患有阿斯伯格综合征。

“通过平时接诊，我们发现，患上该病的男孩比女孩多。”刘咏秋介绍，因为不少阿斯伯格综合征患者的智商高于常人，其中少数人有突出成就，所以该病又被称为“天才病”。

如何发现“天才病”

刘咏秋表示，我们要清楚认识到，大多数阿斯伯格综合征患者由于“智商不低情商低”，缺乏同理心，不会察言观色，有时难以控制情绪，在学习、生活和工作中常常遭遇各种困难，少数人还会受到排斥乃至欺凌，出现社交退缩症状，厌学、退学，个别人甚至走上极端道路。

如果儿童患上阿斯伯格综合征，要及时发现、干预。那么，患有该病的儿童有什么特点呢？

刘咏秋介绍，该病表现多种多样，语言交流基本没问题，但不少孩子是“话痨”，喜欢重复提问、明知故问，有时自言自语。很多孩子喜欢和比自己大的孩子或成年人交流，对陌生人“自来熟”，但缺乏谈话技巧或交友技巧。他们固执、执拗，不善于变通，不太喜欢穿新衣服、新鞋子，偏食、挑食。

刘咏秋说，这些孩子智商正常，有的记忆力非常好，常常对某些领域特别感兴趣，比如童年期可能痴迷于机械、兵器、物理、数学、地理、音乐、绘画、设计等，有时说出的知识深奥得连大人都难以理解。他们还表现为特立独行，在课堂上好动、多动，常被误诊为多动症。有些孩子运动发育不良，写字别扭，有时会被误诊为学习障碍。有的人无法忍受某种声音或场景，可能会被认为是感统失调。

“据统计，大约每一万名小孩里就有7人患有阿斯伯格综合征。”刘咏秋介绍，因为患儿的表现不同，干预方案也因人而异，症状轻的并不需要特别的干预治疗，只需引导其适应学校环境即可，但多数孩子要进行必要的行为疗法、社交训练及适当的医学干预等，以提高孩子的社交技能和社会适应能力。

刘咏秋呼吁，希望学校及社会能宽容接纳这类孩子，帮助他们平稳度过童年期和青春期，让“孤独的天才”不再孤独。（记者 陈丹 通讯员 王彬 鹤彬）