“阅”铭光辉灿烂史，树中华奋勇少年郎

姓名：曾亦朵

“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，看今朝，我中华少年郎，谁人可挡，吾辈生红旗之下，迎阅读浪潮，乘风破浪，书山有路勤为径，勇攀书山登高楼，学海无涯苦作舟，遨游四海搏激流，继先辈之志，争当富有诗书气自华，中华英勇少年郎。

“阅”与历史名士谈古今，丰吾志以春花秋月，落英缤纷之歌。阅读使我体察民间疾苦，知劳动不易。看见娇艳欲滴的东坡肉，不禁想到东坡那“世事一场大梦，人生几度秋凉”的壮志未酬与辗转凄凉，或是那《猪肉颂》中“待他自熟莫催他，火候足时他自美”的闲情逸致，还有《三国演义》中袁术至死都无法喝上的凉水冲蜂蜜，以及《孔乙己》中空想“十里莼羹”依然的垂涎三尺；亦使我体味那古今中外文人墨客的欢喜忧愁。是那“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的思乡之忧，或是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的欢欣鼓舞，还有那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的哀愁满怀；更使我开阔视野，作为我成长的印记，是《钢铁是怎样炼成的》主人公身残志坚的经历带给我磨炼意志的勇气，助推生活前进的无形动力，也是“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚境界促使我心灵的抚慰，带来思维变迁的心灵之旅。阅读使我们思接千载，心通万里，与先贤畅谈和自我对话，构筑一个日渐丰满的精神世界。

“阅”社会生活灿烂美好，丰吾志以光辉灿烂，春华秋实之果。阅读不仅是书籍的诵读，更是心灵的颂歌，是孔夫子“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦”的谆谆教诲，或是小时那孔融让梨的千古颂歌，使我懂得孝亲敬长兄友弟恭无私奉献之理，也使我“阅读”了社会上那些奉行儒家大公无私之理而熠熠生辉的人们：是桂林那为救朋友身中6刀的勇敢女孩—崔译文，或是那10年退休老兵出身以行云流水棍法挺身而出，勇斗歹徒的店主。这些社会的平凡人，以不平凡的身姿，谱写出独属于他们的灿烂诗篇，缔造流芳千古的时代神话，使当代青年们“阅读”了独属今朝的大同社会。在新冠疫情防控期间，不少人的阅读量有所增加，从严峻的考验到胜利的曙光，从英雄的传奇到个体的故事，我们从这些故事中读出了坚韧，萌生了希望。由此不难理解，为何人们会对方舱医院里躺在病床上手不释卷的患者充满敬意，为何会对盛开的樱花，喧闹的街市充满深情。阅读，如一股清流，慰藉无数恐惧紧张疲惫的身影，带来温暖振奋与感动。

“阅”中华艰难曲折历史，丰吾志以鸿鹄之志，民族复兴之梦。习近平总书记强调：“要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界，增强人民精神力量，中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。”回溯历史，多少仁人志士在祖国危难之时挺身而出，用青春陨落前的热血诗篇对吃人的旧社会作出以生命为代价的不悔反抗，是陈独秀先生的“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动”的青春话语，是对当时青年敢于跳脱旧社会牢笼的殷切期望；是毛主席那“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的少年意气，昭示那湘江寒秋里热情似火的革命情怀，还有许许多多的革命烈士他们用鲜血熔铸五星红旗的鲜艳，用身躯堆砌江山万里的风光旖旎，以不屈意志谱写流传百世的胜利诗篇。但是如今社会上的有些人生在红旗下，长在春风里，早已忘却那先人用身躯铸成的堡垒：有一中学教师公然说出要忘却南京大屠杀历史的反动言论，某明星带头辱华。他们是怎么了？其实他们便是缺少“阅读”，缺少对历史的“阅读”，缺少对社会的“阅读”，缺少对先烈事迹的真切“阅读”。阅读，已不仅仅是承继千百年流传下来的家风传统，更上升为一项“国策”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力与智力支持。

放眼神州大地，一派春风浩浩袅袅炊烟之景，看今朝中华好少年满腹诗书气自华，书山策马，可攀学术之峰，书海畅游，一解求知之渴，书林漫步，尽享阅读之乐，斗转星移，山河变迁，阅读，铭记历史沧桑，天地沉浮，乘时代风帆，执掌起漫天光芒。

（该文章系“‘阅’向未来，云享书‘福’”主题征文活动中学组三等奖作品）