福建一名两岁男孩“很好带”，医生却说有问题

在福州市妇幼保健院神经发育门诊，一个宁德两岁的小男孩笙笙（化名），小脸蛋红扑扑，“乖巧”地坐在小桌子前，专心摆弄着衣服上的拉链。笙笙的妈妈说，孩子很乖，如果不阻止他，他会摆弄很久。

这话却让神经发育门诊的刘咏秋副主任医师心头一紧，这很可能是患了孤独症。

4月2日是世界孤独症日，医生呼吁公众关注孤独症。

孩子“很好带”也不“黏人”

笙笙最大的特点是“很好带”，给他一个玩具，一个人可以玩上两三个小时、甚至三四个小时，也不“黏人”，家长出门，他也无所谓。

但是笙笙又有着与其他孩子明显不同的地方，他语言落后，基本无法正常应答，别人叫他没有反应。

笙笙一岁半时还会经常叫爸妈，现在两岁半了，反而不怎么叫了，即使偶尔叫也是随便叫，但有时会模仿大人说话。

别人家的孩子都喜欢与同龄孩子玩，而笙笙都是一个人玩。为此，家人特地带孩子过来看医生。

门诊中，刘咏秋发现，笙笙基本不看人，即使看眼神也只会停留1~2秒就飘过，让他执行指定的动作，他基本不会听，只顾玩自己喜欢的拼图或玩起抽屉钥匙。

而且笙笙看到想要的东西，经常会抓着大人的手，示意对方去拿给他，哪怕是他自己够得着的地方。

更严重的是，他吃东西不会咬、直接吞。走到别人家里“自来熟”，到处翻找他喜欢的东西。

有时无故发笑，平常喜欢踮起脚尖走路，玩小螺丝、拉链，喜欢按按钮，开灯关灯、开门关门，甚至到了痴迷的程度。

家长还说，感到奇怪的是，尽管孩子讲话讲不清楚，但喜欢听音乐，跟着哼歌，会哼很多歌。

另外个性“固执”、“专一”，比如下大门前的几个台阶，笙笙一定要自己走，如果被大人抱下来，他就会走上去回到起点，自己走下来。

这个家人们看着“很好带”的孩子，经过各类评估、观察和问卷访谈，刘咏秋诊断出笙笙是典型的孤独症患儿。

科学密集干预

能有不同程度改善

孤独症全称孤独症谱系障碍，是一种日益常见的儿童神经发育障碍。

刘咏秋建议，孤独症或疑似孤独症儿童的家长记好以下8点：

1、不要让孩子一个人独自玩耍或无所事事，不要让玩具、手机电视带娃，而是要人去带娃，和孩子互动起来。

2、不要因为孩子做得慢而代劳太多。不让孩子做等于剥夺了他的学习机会。

3、不要相信“长大了就会自然好”的说法。每个孩子情况不同，诊断也不同。“长大自然好”的概率并不高，不要抱侥幸心理。

4、发现孩子已经能力落后于同龄儿童，就应尽早对孩子进行干预训练，越早干预效果越好。家长应主动学习居家干预知识，在居家环境下开展干预工作。

5、全家要形成共识。家里使用多种语言或方言，对孩子的干预是不利的。不太建议隔代带娃，除非老人有较好的带养理念和做法。

6、刚开始建议找个靠谱的机构或有经验的康复治疗师干预起来，如果干预半年，发现进步不明显，应果断换老师或换机构。

7、不要相信神奇疗法，要相信主流干预疗法。在有经验的医生指导下，用科学方法去康复训练和医学干预。

8、定期向专业医生及康复治疗师请教，或建立长期的咨询合作关系，以便在孩子的干预道路上及时得到正确的指引。

刘咏秋表示：实践证明多数孤独症患儿经过科学的密集的干预，都会有不同程度的改善，所以家长不要悲观，更不要出现极端的想法，要学会心理调适，并取得亲戚朋友的安慰、鼓励和支持，积极乐观地过好自己的生活。