福州市扎实推进基础教育提质增效创先工作

　　互联网+：

　　高科技助力学生成长

　　在“互联网+”日益普及的今天，信息技术不仅与学科教学深度融合，助力智慧教育，还为学生提供个性化的成绩档案，优势和短板一目了然，让关注每一个学生的发展，成为可能。

　　“小林同学的总分在蓝色区域，已经达到本一线。但英语科的色块是橙色，离目标还有一些差距，需要补上这科短板。”“木桶效应”大家都熟悉，在福州第十一中学，初三、高三的每一个学生，都知道他们短板是哪个科目。初三年段长陈艳老师告诉记者，学校通过“智学网”统计每个学生的大考成绩，还通过“色块管理”，重点标注学生的薄弱科目，进行有针对性的辅导。“色块管理”在2017届初三、高三学生中使用，中考、高考成绩进步显著。

　　在福州三中，“互联网+”也为给学生提供个性化服务提供了大数据支撑。“智学网”根据学生学业多次检测分析出知识弱点，结合动态变化，做到定向推送习题和指导方案。这不仅减轻了教师逐一辅导的负担，还有效提高了学生的成绩。

　　互联网不仅改变了生活，也改变了教育。仓山实验小学积极响应“智慧福州”的号召，利用“云课堂”来补齐教育短板。老师们通过互联网为同一年段的孩子或片区学校的孩子授课。为了让更多的孩子享受到更优质的教育资源，上学期暑假，在仓实小和黄山小学，老师们专门为英语学习暂时落后的孩子开通“云课堂”的“空中加油站”，由英语老师为这些孩子分年级授课，无偿为他们补缺补漏。经过一个暑假的“空中加油”，孩子们的学习成绩有了一定的提高。仓实小办公室主任陈姬告诉记者，接下来，学校还会继续利用这个平台帮助孩子们提质增效创先。

　　核心价值引领：

　　着眼当下更要赢得未来

　　作为一所成立于2012年的年轻学校，福州教育学院附属第四小学在短短的5年时间内，成长为福州市乃至福建省对外教育交流的品牌之一，5年来累计接待1.6万人次来校考察交流。四附小基于学习共同体创建新型优质学校，承担教育部重点课题，获得福建省教学改革成果一等奖。学校积极探索，在全国率先实现所有学科的学教翻转，“学习共同体”这一先进理念成为本土的优质教育资源，在省内外、境内外赢得较好的口碑，全国近30所学校与该校结成“学习共同体”联盟，较好地展现了福州小学基础教育的风貌。

　　该校副校长黄权告诉记者，四附小在5年多的时间实现跨越发展，得益于教育主管部门对新区学校的高度重视以及富有前瞻性的办学理念。“容·爱精神”作为学校的办学理念，接地气，又符合教育规律。“容及大爱，包容个性差异，宽容成长偏颇，兼容多元志趣，有了爱就有了一切”成为学校文化、德育工作、团队建设、课程设置等诸多方面创新改革的出发点。由福建省林莘名师工作室引领的“学习共同体”的教改探索，专注于探索解决“学生共性有余而个性不足”“学困生与优等生的差距越来越大”“考试能力强，而创造力和思考力较薄弱”等问题，着重营造倾听的课堂文化，提升思维水平、协作能力。这种基于儿童核心素养发展的教育理念，一定会让更多的儿童和家庭受益，并让教育有更好的未来。

　　2018年入学的高一学生，将面临生涯规划的课程。福州三中开风气之先，在2017级高一创新班的学生中率先开设该门课程，从大学层次分析、大学专业分析，倒推至高中课程选课分析，为新高考怎么开展生涯教育，怎么全面化地走班选课开展探索。这能让学生更早地了解自己，选择适合自己的专业和职业。

　　“这几年，福建的考生高考录取分数线与其他省份相比不高，但我看到的，是福州的学生、福建学生的全面发展和良好素质。”近年来，许多高校反馈，福建、福州考生在各高校潜力巨大，发展良好。李棽老师教过的2015届毕业生告诉他，在武汉大学多个系获奖学金的学生中，福建、福州的学生，在获奖层次、获奖人数上，均有突出优势。“或许，在高中教育阶段，福建的学生高考成绩与外省相比没有明显优势，但丰富多彩的校园文化的浸润，着眼于学生全面发展、提升学生素养的培养方式，让孩子们厚积薄发，发展后劲是明显的。”这种观点，记者听到了许多高中老师、家长以及在读大学生们提及。

　　一位教育界资深人士分析，近几年，福州一中的高考平均分和本一上线率，均稳居全省第一；福州考生的高考平均分，位列全省第二；福州一中、福建师大附中、福州三中这3所学校，跻身全省高考成绩最好的10所中学，这都体现了福州高中的办学效益。考生获知高校办学品质的渠道越来越多，报考高校有多元化、个性化的选择，仅仅用考取北大、清华的人数来衡量一个区域的办学质量，是不客观的。当然，我们还要客观地看到，福州市高中办学质量，在城乡均衡发展、最优生人数方面，还存在不足。目前，全市的基层学校正在积极应对，在保证全体学生高考成绩稳步向上的基础上，努力提升最优生的应试能力。

　　学校不能用“流水线”生产和机械化管理的方式来提高学生的成绩，而是引导他们增进社会责任感，学会学习、学会思考、学会创新。拥有了自主学习能力的学生，收获核心素养与优异成绩，可谓水到渠成。更难能可贵的是，收获了未来人生发展和幸福的能力。

　　着眼当下，更要赢得未来。这，或许就是福州基础教育给予学生最大的馈赠。

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