名师指导 | 群众路小学教研组长林文锋：在城市之“新”中发现温暖与诗意

　　第十届“新区杯·海峡两岸好文章”由福州新区管理委员会、福州市教育局、福州日报社联合主办福州日报承办日前正在火热征稿中！

　　本届征文主题是

　　新区新城新生活

　　如何写好这个主题的文章？如何更好地我手写我心？……

　　福州日报教育新时空

　　将陆续推出名师写作指导专栏

　　聊一聊“好文章”的那些事

　　希望对大家有所启发!

　　本期我们邀请到的是

　　福州市群众路小学教研组长

　　福建省小学语文教学研究会成员

　　林文锋

　　林文锋

　　福州市群众路小学教研组长，福建省小学语文教学研究会成员，曾多次参加全国小学教学比赛获得最高奖项，曾获福建省首届教师技能大赛的一等奖。

　　名师指导

　　在城市之“新”中发现温暖与诗意

　　——《新区新城新生活》征文写作指南

同学们，当你看到“新区新城新生活”这个征文主题，你握住的不仅是一支笔，更像拿到了一把钥匙——它将打开观察家乡福州的新视角，遇见城市的过去与未来，写出打动人心的“好文章”。接下来，咱们就从读懂题目，寻找素材，掌握写法这三步，聊聊怎么写好这篇征文。

　　一、读懂题目：思考写什么

　　题目是文章的眼睛。那么我们首先就从审题开始，想想“写什么”和“想表达什么”。

　　（一）紧扣“题眼”，找到写作方向

　　题目里的三个“新”字是破题关键。“新”字由“亲”与“斤”组成，“亲”是亲人老友，“斤”像一把秤。合起来，不就是拿秤“称量”一下老朋友（福州），看看它这些年有啥变化吗？所以，文章的关键是写出“变”！

　　进一步推敲——“新”从“变”中来：没有改变，哪来的“新”？“新”靠“旧”来比：不知道过去的模样，就体会不到现在的好。“旧”是起点，“变”是过程，“新”是结果。写作时，心里要装着这条时光线。

　　接着，我们将“新”组词联想——“新景观”“新面貌”“新气象”，这些词语都传递着希望与温暖。所以，咱们不仅要写福州的“新”样子，更要写出这些变化带来的美好和希望。

　　一句话总结立意：用你的笔，写出时代发展中，福州城的方方面面（环境、科技、交通等）发生的真实变化，以及这些变化如何让我们的生活更方便，更美好。通过新旧之比，抒发对家乡的赞美与对未来的憧憬。

　　如今，福州城的历史正翻开崭新的书页，正如《城南旧事》里小英子眼中的老北京，我们书写的福州，也将成为记录时代变迁的珍贵诗篇。

　　（二）框定范围，选好“写什么”

　　题目中的“区、城、生活”就像相机的取景框，圈定了选材范围。

　　“新区”——变化的“大明星”：福州新区发展快、变化大，是城市之“新”的闪亮代表，选它当主角，就像电影请来了大明星，能让文章更吸引人。

　　“新生活”——身边的“温度计”：真正的“新”，藏在每天的小日子里。爷爷用手机挂号看病，楼下伊姆直播捏鱼丸，校服口袋里的地铁卡藏着“榕城加速度”……这些“衣食住行”的小场景、小变化，就是城市之“新”里最接地气、最有温度的“烟火气”。抓住它们，你的文章就有了打动人心的真实感，这正是“好文章”需要的。

　　二、亲身寻找，让文章“活”起来

　　这篇征文打开了一扇窗，给福州的孩子提供了了解家乡的一个新视角。我有一个设想：每位同学不妨选择一个感兴趣的角度，为自己设计一个专属的实践活动——走访日新月异的滨海新城，感受发展的心跳；记录小区里悄然兴起的智能新玩意（刷脸进门、智能快递柜等），试试有多便利；用镜头拍一拍街头巷尾冒出的“口袋公园”或街角绿化；采访一位老人和一个小朋友，听听他们对同一条街或同一个小区变化的感受……在亲身体验中，你定能捕捉到不少鲜活的素材和点子，进而思考“写什么”更生动，“怎么写”更出彩。

　　三、写作妙招：点亮你的文字

　　试试这三招，帮助你在变化中找到诗意，在细节中触摸温度：

　　（一）“小”中见“大”，于细节处触摸城市的脉搏

　　写福州新貌，不用像百科全书那样罗列。正如一滴水可以折射太阳光，我们只需找准那枚能折射城市发展之光的“露珠”，细致描绘它的变化，就能反映城市发展的全貌，这就叫“以小见大”。

　　大师也这么写：老舍先生在他的《想北平》里，不写故宫长城，而聚焦“皇城根儿下带着露水的草茉莉”，写出了他的故乡北平包容、质朴的市井温情；而作家汪曾祺在《端午的鸭蛋》中，借故乡特产——“质细而油多”的咸鸭蛋写出了“味觉的乡愁”。他还写“敲破‘空头’挖着吃”，写孩子们用蛋壳装萤火虫，浓浓的乡愁，就在这平凡的滋味和童趣里流淌而出。越是寻常之物，情到深处越动人。

　　在咱们福州，这样的“露珠”也有不少：市树榕树，从“独木成林”的自然景观，摇身一变成为城市的“生态名片”，体现的是城市生态建设的大成果；福州鱼丸，从昔日“街头梆子声”中吆喝售卖的传统小吃，发展成如今“冷链电商爆款”，反映出商业形态的革新与美食文化的大传播；福州内河从曾经令人掩鼻而过的“龙须沟”，华丽转身为“福舟夜游”的浪漫景点，彰显了城市环境治理的大成效；烟台山从“领事馆废墟”蜕变为“万国生活圈”，见证了城市区域的改造与经济的大繁荣；福州地铁从“纸裱城”的设想变为穿梭地下的“动脉”，代表着城市交通的跨越式大发展；东街口天桥从曾经的“市井地标”到如今“消失的城市记忆”，其变迁也诉说着城市规划的大升级；老旧小区加装的电梯，让老人小孩不用发愁爬楼，诠释着城市发展中“一个都不能少”的民生温度……

　　同学们，擦亮眼睛，发现生活中这些承载着变化的“小”东西，你能触摸到城市发展的“大”脉搏，感受到其中的人情和温暖。

　　（二）“旧”里寻“新”，在时光交错中捕捉传承的诗意

　　福州的魅力，在于历史厚重和新兴活力的交融。一味追求“新”，容易丢了老城的味道。真正的“新”，如同古榕萌发新芽，苍劲的根脉与新绿的活力共生。如何在写作中既不失厚重，又能体现鲜活？

　　答案就在于寻找“老树发新芽”的故事。

　　1、老街区新玩法：漫步三坊七巷、上下杭等历史街区，触摸斑驳的砖墙，看古厝摇身一变化作文创空间与非遗体验馆。在三坊七巷内的非遗体验点，家长带孩子亲手打磨脱胎漆器，让千年技法在亲子互动中焕发新的生机。

　　2、老手艺新花样：高新区的“茉莉花茶香氛实验室”，游客亲手制作茉莉花茶，调配专属香水，把福州的“花香”打包带走，这是传统茶艺与现代创意的融合。

　　3、老习俗新活力：闽江畔的“龙舟主题公园”，活力十足的训练现场和丰富多彩的赛事，吸引来自全国各地的游客体验福州几千年来独特的地方习俗。

　　4、老物件新生命：“三条簪”，从古代女子的精美发饰，到现代榕城女孩汉服穿搭的点睛之笔，不仅是美的延续，更是文化的传承和新生。

　　更动人的，是新老“混搭”的画面：坊巷古厝的雕花窗棂里，咖啡香与钢琴旋律一同流淌；文创市集上，非遗花灯与潮流涂鸦并肩而立，年轻人举着茉莉花茶在牌楼前拍照打卡，笑声惊起栖息在老榕树上的白鹭；凤湖社区的架空层里，长者们在“乐享邻里中心”的书画室挥毫泼墨，窗外孩童在智能健身器材间嬉笑奔跑——这邻里和睦、老少同乐的温馨画面，不正是城市更新中最实在的温暖与诗意吗？

　　同学们，书写这些“旧”与“新”和谐共生的故事。你的文章就有了独特的福州味道和文化底蕴——让文章更有内涵，更能成为脱颖而出的“好文章”。

　　（三）“变”中看“不变”，把握城市的精神与气质

　　在题目“新城”中，咱们不能只看到“新”而丢掉了“城”。城市变化太快，有时会让人感觉“千城一面”。但在瞬息万变中，总有些东西，像秤杆上的“定盘星”，代表着一座城市不变的精神和温度。而一日之中的某个特别的时刻、某个标志性风景，往往最能展现城市独特的“魂”。

　　看看作家怎么写城市之“魂”：穆青在《金字塔夕照》中，抓住了黄昏这一特殊时刻，写夕阳将金字塔和沙漠溶成一片金色，尽显开罗这座古城的雄浑、神秘与历史厚重；而在《香港，璀璨的明珠》中，作者却选择了夜幕降临、华灯初上的维多利亚港，描绘摩天大楼和游船灯火交相辉映，勾勒出香港的繁华、现代与充满活力。

　　我们将目光投向福州——这座同样承载着历史与现代的城市，一定也有许多隽永的风光。那么，属于福州自己的“定盘星”，究竟在何处？

　　落日熔金的闽江畔，白鹭掠过波光，这幅和谐共生的画卷，是否诉说着福州人不变的生态情怀？暮色浸染时，烟台山的百年洋房亮起暖黄灯火，与步行街的楼宇霓虹光影交织，是诠释着传统与现代的共舞中不变的文化包容？晨光熹微的鼓山步道上，俯瞰苏醒的福州城，层叠的屋宇与蜿蜒的街巷，又是否蕴含着福州人不变的拼搏精神？寻找这些答案，就是在捕捉福州城不变的灵魂。

　　在书写城市翻天覆地的“变”时，别忽略这些“变”中坚守的“不变”——代表城市精神的风景与时刻。让“变”与“不变”同时出现在文章里，城市的“新”或许能闪耀出“城”的独特光芒，成为独特的好文章。

　　亲爱的同学们，当你写下福州的新貌时，你的文字也在架设一座特别的桥——桥这头是闽江畔的袅袅茶香，那头可能连着淡水河边的黄昏渔火；你记录的烟台山老建筑新故事，或许会让台北大稻埕的孩子们想起他们巷口的红砖洋楼。这就是“好文章”的魔力：让相同的茉莉花香飘过海峡，让相似的龙舟鼓点在文字里共鸣——用共同的汉字，书写属于这个时代的新故事，让海峡两岸的年轻心灵，在“好文章”里相遇相知！

　　征文主题

　　▲点击图片了解“新区杯·海峡两岸好文章”详情征文主题

　　国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中用了17处“新”，中国式现代化的新征程、新质生产力、新产业新业态新模式……“新”字蕴含着无尽的力量，它能组成“新气象”“新希望”“新潮流”“新生活”“新家园”等诸多满含阳光与憧憬的词语。

　　2025年，是“有福之州”意义非凡的一年。“3820”战略工程实施33周年，“数字福建”建设25周年，福州新区成立10周年……这些“数字”，见证了福州的发展速度，也记录着城市翻天覆地的新变化。

　　请以“新区新城新生活”为话题，自拟题目，寻找、发现城市的新精彩，用文字生动地表达出来。

　　主办单位：福州新区管理委员会 福州市教育局 福州日报社

　　征文对象：小学三至六年级学生，初中、高中、中职学校学生

　　截稿日期：至2025年7月20日