莆田129所校园体育场地向社会开放：打造市民“家门口的健身圈”

夜幕下，荔城区第四实验小学运动场上，市民乐享运动时光。

　　夜幕下，荔城区新度中心小学的操场灯火明亮，人气十足。跑道上，锻炼者步伐稳健；操场上，孩子们的欢笑声此起彼伏；篮球架下，市民挥洒汗水切磋球技。这是莆田加快推进学校体育场地向社会开放的一幕场景。

　　“以前想运动得找付费场馆，现在下班遛个弯就能来，省时又省钱！”家住新度中心小学附近的市民林先生说。

　　面对群众日益增长的运动需求与场地资源供给不足的矛盾，市教育局联合市体育局等6部门日前出台《莆田市学校体育场地向社会开放项目实施办法》，推动全市中小学校符合条件的室外操场、球场、田径跑道、健身器材等体育设施，在周末、节假日和寒暑假，以预约方式有序向社会开放。

　　目前，全市共129所学校体育场地向社会开放，其中市直学校6所、仙游县44所、荔城区25所、城厢区21所、涵江区14所、秀屿区12所、湄洲管委会7所。针对“经费哪里来”“谁来管理”“安全如何保障”等关键问题，莆田多措并举给予资金补助，用于开放设施改造、日常管理维护等，同时为入场锻炼的市民免费购买特定场地运动伤害保险，构筑起全方位的安全防护网。

　　校园场地的开放，不仅仅是物理空间的简单共享，更是学校与社区深度联结的契机。作为开放校园体育场馆的学校之一，荔城区第四实验小学提供田径场、篮球场、乒乓球场等多类场馆。周一至周五晚间和节假日全天，市民可通过线上预约或者现场登记，按照开放时段前来锻炼。

　　“今年暑假，学校对运动场进行改造升级，不仅更换了篮球筐，还新增了足球场、羽毛球场等设施，既提升校内体育硬件水平，也更好地满足社区居民多样化的运动需求。”荔城区第四实验小学支委会副书记吴海平表示，校园不仅是教书育人的殿堂，更是服务社区、滋养民生的重要阵地。这种资源共享、互惠互利的“双向奔赴”，让教育更有温度，也让学校的社会价值得到了更充分的彰显。

　　在持续推进开放的同时，莆田还积极探索更高效的管理模式。“数字莆田校园健身管理云平台”的建设，正推动校园体育场馆开放实现预约、监控、评价一体化智能管理。同时，结合亲子健身、社区体育活动等需求，创新拓展“校园+社区”联动模式，不断延伸校园体育场地开放的服务内涵。

　　如今，一批“看得见、进得去、用得上”的校园运动场地，已成为周边居民的“健身乐园”。校园体育场地的“开门迎客”，不仅盘活了闲置资源，更架起了学校与社区的连心桥，让越来越多的市民在便捷、安全的运动场地中收获健康与快乐，切实增强了群众的幸福感与获得感。

　　（全媒体记者 郭珊珊/文 杨怡玲/图）