



上周末,福州屏东中学初一学生李响正俯身案前。他的书桌如同一幅微缩的时代图景:左侧铺着宣纸,砚台里墨香氤氲;右侧亮着屏幕,代码行如溪流般跃动。这个刚获评福建省新时代好少年的男孩,正在做一件特别的事——用编程代码为千年书法注入新的生命。
李响正在临帖。(受访者供图)
“你看,这个‘福’字的每一笔,都可以通过算法模拟出真实的墨迹晕染效果。”李响的手指在键盘与毛笔间自如切换,眼神专注。
“在他身上,传统与未来从不矛盾。”妈妈陈秋虹站在一旁说,他最难得的是,既能沉下心来研墨临帖,又能打开思维探索创新。
这份独特的“双语”能力并非一日之功。从六岁开始握笔,到十岁书法满级,一千多个日子的坚持,让他的作品走进了北京时代美术馆的展厅。去年,他凭借精湛的书艺摘得国家教育部“笔墨中国”现场书写大赛全国一等奖。当他转向编程世界时,同样展现出惊人天赋——全国青少年信息素养华东赛区一等奖、省科技创新主题大赛一等奖等荣誉接踵而至。
“其实书法和编程很像,都需要严谨的结构和创造的灵感。”李响这样解释他的双重热爱。为了用数字技术复原王羲之的笔意,他曾经整整一个暑假都泡在书房,反复调试程序,直到屏幕上的虚拟笔触能够完美再现宣纸上的飞白效果。陈秋虹既心疼又骄傲:“有时候深夜推开他的房门,还能看见他对着字帖比划,电脑上全是运行中的代码。”
在老师和同学们眼中,李响则是个不折不扣的“六边形战士”。课间时分,同学们可能会在音乐教室遇见正在练习爵士鼓的他,鼓点铿锵有力;周末节假日,也许会在体校看见他举着电子气步枪专注训练的身影;而到了数学竞赛的赛场,他又能迅速切换思维,捧回数学世奥赛的奖杯。更不用说那些钢琴金奖、征文一等奖、英语演讲金奖的收获了。
“他就像会时间魔法似的。”既是同学又是挚友的林烨告诉记者,“他总是把别人玩游戏的时间都用在了热爱的事情上。”的确,在李响细致规划的时间表里,练琴、编程、书法、阅读环环相扣,连周末的清晨都要留给雷打不动的读帖。
亚运会期间,作为福建省“中外人文交流”小使者的李响站上了全国总展演的舞台。聚光灯下,他和小伙伴表演了节目《小小红领巾》,年轻一代少先队员和革命时代少年的跨时空对话催人泪下。节目里还穿插了李响拿手的书法展示——挥毫泼墨间,新时代少年的意气跃然纸上。
这种创新精神也体现在他的日常生活中。疫情期间,他创作的原创快板《留在榕城过大年》在全网获得超过五十万浏览量。这个作品最终被推送至“学习强国”平台,让更多人看到了传统文化在数字时代绽放的新姿。
“强国有我,不是一句口号,而是我们每一天的选择和坚持。”李响说。他作为福州市优秀少先队员代表刚刚参加完福建省第八次少代会,会上,他提出了“提高学生校园劳动意识”的构想,建议通过设立班级责任田、开展劳动技能竞赛等方式,让同学们在亲身实践中体会劳动的价值与快乐。
屏东中学副校长叶辉对他的成长深感欣慰:“李响最打动我的,是他将‘全面发展’从理念变成了生动的实践。无论是翰墨书香还是代码编程,无论是艺术舞台还是科技赛场,他都在用行动诠释新时代少年的多元可能。”
最近,李响又开始了他新的尝试——临写赵孟頫的行书代表《洛神赋》。墨香在光影中浮动,代码在屏幕间流淌,这个在笔墨与键盘间自如穿梭的少年,正用他自己的方式,书写着属于新时代的青春答卷——既扎根千年文脉,又拥抱无限未来。(记者 钱嘉宜)
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