“三泰书香·青春诵读”活动启幕 “名家领读”首场探寻创意读写密码

何捷老师与小朋友们互动。

28日，“三泰书香·青春诵读”——2025年永泰县青少年“诵&读”新时代文明实践活动首场名家领读活动在永泰县实验小学启幕，通过“线下讲座+线上直播”的形式，为这座山水之城注入浓郁的书香气息。

此次“三泰书香·青春诵读”活动，由永泰县新时代文明实践中心、中共永泰县委宣传部、永泰县教育局主办，永泰县青少年学生校外活动中心、福州晚报等单位承办，福建省语文学会、福建省写作学会协办。活动精心设计了两大主体板块，形成“阅读+诵读”的双线联动模式。其中，“名家领读·阅享樟城”系列活动，陆续组织5位名家（师）开展5场讲座及互动交流，为青少年破解阅读难题、传授读写技巧；“诵永阳·颂盛世”2025年永泰县青少年诵读大赛，引导广大青少年亲近中华经典，积累传统诗文，增强文化自信。

作为活动开篇重头戏，28日的“名家领读·阅享樟城”首场活动，特邀全国首届十大青年名师、《超级语文课》第二季全国总冠军何捷老师主讲，围绕“探寻创意读写的密码”这一主题，为现场300多名师生及家长带来了一场生动有趣的读写课。这场活动同步直播，吸引了5000多人次观看、点赞次数超30万。

写一个故事，需要什么呢？何捷老师给大家提供了角色、环境、事故和细节这四大法宝，并以绘本《咕噜牛》为例，将学生们带入一个充满想象力和趣味的写作世界。他向学生们介绍了如何构思故事情节、塑造角色形象，以及如何运用反复、细节描写、情景冲突等写作方法来增强作品的表现力。

通过趣味互动游戏，何捷老师教孩子们用“五感描写法”激活文字活力，用“故事接龙”打开创意思路，现场氛围热烈。不少同学课后兴奋地说：“原来写作可以这么有趣！”

何捷老师最后还建议，青少年学生多阅读扩大知识面，科普、科技、科幻类书籍不可少，要注重科学性和文学性并行；在广泛阅读的基础上，坚持每天写“百字作文”，通过日积月累形成写作习惯。

据活动主办方介绍，“三泰书香·青春诵读”系列活动将持续至10月底，既是贯彻落实关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，也紧密契合福建省《“三泰书香”全民阅读联盟工作方案》要求，旨在全县范围内营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年综合素质和创新能力，为强国建设提供有力支撑。（记者 赵铮艳 周桃茂 通讯员 岳明灿/文 记者 林双伟/摄）