民俗研究者林国清：苍松虽老色更青

民俗研究者林国清：苍松虽老色更青

　　今天是上课的日子，天上淅淅沥沥地飘着雨，林国清打着一把雨伞，背着讲义，来到福州职工老年大学讲课。林国清的学生很多，年纪小的今年60岁，年纪最大的已经93岁了。

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　　教室里没有先进的设备，林国清常用的就是粉笔、黑板和水杯。林国清一边打着板书，一边用福州话大声地朗诵给学生听。“从我们那个时代走过来的老人家，彼此之间用福州话交流，方便亲切。”林国清说。

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　　林国清从临近退休就开始给老人上课，一干就是十几年。林国清是研究福州风土文史的专家，给学生上课的内容除了历史，还有福州的神话传说，地名由来。林国清说：“读书使人明智，人不可一日不读书。”

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　　不能离开地域特色谈地方文化。一些先贤的作品用普通话读来平平无奇，而林国清用福州方言读起来后反而平仄相合，朗朗上口。让人听来仿佛诗是唱出来的，而不是读出来的。

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　　林国清讲课很认真，一节课两个小时下来，反而讲的津津有味、不知疲倦。“上课不仅仅能丰富我们老年人的生活，也能促使我不断整理回顾文史资料。”林国清说：“福州的文化很有意思，要让更多人一起品味。”

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　　因为是给老年人上课，林国清的讲课通俗易懂，总会在讲历史时穿插一些有趣的小故事，在讲地名时说说与此有关的神话传说。发给学生的书本是林国清用数年的心血，自己一点一点整理编成的。

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　　在过去，并不是所有的人都有机会上学读书，林国清的教学弥补了很多人的遗憾。“老祖宗说达要兼济天下。”林国清说：“我不是达者，但我尽我所能。更何况我是他们老师，他们何尝不是我的老师。”

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　　林国清的教学模式与其说是教，不如说是相互沟通交流。因为年龄原因，林国清上课的次数不多，学生也很难做到每节课都来。因此，林国清分外珍惜每一次和学生交流的机会。

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　　林国清的家中，整齐有序地排列着各种各样的书籍、文史资料。除了是一位老师，林国清同时也是一位撰稿人，一位作者。到目前为止，林国清研究考证了数不清的史料，编写了20余本书籍。

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　　林国清的生活是朴素而充实的，始终坚持着文人的风骨，犹如霜雪上的松柏，随着岁月的变迁，色愈青，形越韧。“我相信人生的每一个阶段都有其独特的使命，只要心是年轻的，人永远不老。”林国清说。

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