“小绅士”李鲁尼:分享生活,陪“弟弟”一起成长

本期作者  作者:刘子豪

“小绅士”李鲁尼:分享生活,陪“弟弟”一起成长

上午7:30,鲁尼和鼓号队的小伙伴们就来到学校准备训练。比赛将至,早晚各一次的日常训练十分紧张,身边都是五六年级的哥哥姐姐,四年级的鲁尼显得格外严肃认真。

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“小绅士”李鲁尼:分享生活,陪“弟弟”一起成长

  训练结束回到教室,鲁尼的发梢还带着汗珠,但他马上就能投入到课堂之中,平常爱阅读的好习惯让他能立刻沉下心来。

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“小绅士”李鲁尼:分享生活,陪“弟弟”一起成长

  这节课训练的是口语交际,鲁尼被邀请上讲台,垫着脚尖指着右上角的图案,“这张脸长得很像古希腊的哲学家阿基米德。”鲁尼用生动的语言形容着。

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  口语交际课活泼有趣,几个同学围坐一桌,针对话题发表着各自的看法,不同的声音总能碰撞出别样的火花,这让鲁尼很开心。

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  “鲁尼就像一个小绅士”班主任这么形容鲁尼。他们身后的锦旗是小明的家人送来的,“我觉得这个荣誉不是我个人而是学校的,所以我想让它挂在这里。”鲁尼说。

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  这时候,已经结束康复训练的小明正焦急地等待鲁尼,因为双方的时间点老对不上,兄弟俩已经好久没见面了,小明的双手紧紧扒着门把,说什么也不放手。

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  鲁尼下课后如约来到了小明面前。日子一天一天过去,儿童游乐区已经快要容纳不下鲁尼了,但是身体瘦弱的小明却玩得不亦乐乎。看弟弟玩得开心,鲁尼很满足。

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  小明不想玩了,鲁尼就帮他穿鞋,准备转移目的地。鲁尼平时爱干净,但遇到小明以后,即便小明鞋子再脏,鲁尼也要帮他把鞋子穿好。这也许就是两人的缘分吧。

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  兄弟俩的“下一站”来到小区的公园里,两个人绕着喷泉尽情奔跑。由于身体原因,小明不能和同龄的孩子一起上课玩耍,鲁尼的陪伴对他来说几乎是全部。

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  每次的分别对哥俩来说都格外艰难,特别是小明,他扯着鲁尼的胳膊不让他离开,鲁尼的眼神也因此黯淡下来。

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  鲁尼和小明已经结成了对子,还给他送了很多礼物和帮助,小明的家人对鲁尼一家也感激不已。鲁尼还不到10岁,他也许还不能理解锦旗上“大爱无疆”的真正含义,但他正牵着小明的手,陪他一步一步往前走。

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