福州市仓山区实验幼儿园小班孩子入学第一天，这些孩子们头一回参加升国旗仪式，抬头看着升起的国旗。李挺摄

　　人民网福州9月15日电（李挺）14日是福州市仓山区实验幼儿园小班新生入学的第一天。头一回离开爸爸妈妈过集体生活，很多小朋友免不了会哭闹一场。今年福州市仓山区实验幼儿园首次试点让大班的小朋友试着陪伴小班新生在一个班里学习生活，帮助这些第一次离开家长的小班孩子度过“分离焦虑”期。效果怎么样？跟随人民网记者的镜头一起去看看吧。

　　“我要回家！”“我要找妈妈！”每年幼儿园小班新生入学，总少不了孩子这样的哭闹。看着孩子们大哭，家长心疼，但是再心疼也得放手让孩子慢慢适应，度过这道关。以往家长离开后，劝慰孩子的主力都是幼儿园的老师和阿姨们，劝完了这个抱那个，新生入学那几天她们总会忙得不可开交。可是今天福州市仓山区实验幼儿园里的场景有些不同，劝慰的主力不是老师、阿姨，而是大班的孩子们。

　　上午，呼啦啦一帮大班的孩子进了小班的教室，在老师们的安排下，孩子们很快与小班新生一对一结成了对子。别看这些大班孩子在家长、老师们眼中也是孩子，可是在小弟弟、小妹妹面前，他们却一个个尽显“小大人”的人本色。

　　给妹妹喂奶、陪弟弟玩玩具、讲故事给妹妹听，小哥哥、小姐姐们劝慰有道，刚才还哭声遍地的教室很快就安静了下来。其中一个小哥哥神似《爸爸去哪儿》第三季当红萌娃诺一。

　　“年幼的孩子们他们其实更加愿意向年龄相仿的同伴学习，所以我们今年也第一次尝试这样‘以大代小’，上午看效果还不错，后面我们还要进行进一步研判。”福州市仓山区实验幼儿园园长陈瑜告诉记者，近年来，幼儿园也在不断尝试用多种方法帮助新生度过“分离焦虑”期。

　　“因为孩子们刚开始来还是比较新鲜的，后面过了一周这种新鲜感没有了，还会‘焦虑’大爆发，所以今天被大班孩子劝慰住了，后面会怎么样还不好说。孩子的这种焦虑其实和家长也有很多关系，一些家长在家里谈话间本身会有太多的担心，担心孩子不能适应，这样的话被孩子听到，其实会对他们造成影响的。所以这段时间，家长和老师要相互配合好。”陈瑜向记者表示，要真正帮助这些孩子克服分离焦虑，家园间还要加强互动、疏导，多角度帮助孩子们适应学校的集体生活。

　　一名小班孩子还不能适应离开家长，哭着要找妈妈。一旁幼儿园的生活阿姨在劝慰。李挺摄

　　一名小班孩子抱住奶奶的大腿不肯放手。李挺摄

　　在幼儿园里喊着要回家找妈妈的小班孩子，老师在一旁劝慰。李挺摄

　　一名小班孩子大哭着找妈妈，老师在一边劝慰。李挺摄

　　一名小班孩子“以泪洗面”，却也尽显萌态。李挺摄

　　一名孩子尽管止住了哭声，但眼泪还是挂在眼角。李挺摄