火爆出圈的夜校，福建也有了！一起来探“班”

在青年夜校的表达力课程上，老师带领学员进行声母字词辩证训练。记者 杜正蓝 摄

漳州市龙海区青年夜校开办陶艺制作课程，由漳州窑素三彩瓷非遗传承人陈嫣任教。图为学员正在构思设计陶艺作品。钟淑铃 摄

“自带古琴可以插班吗？”“最后一排还有位置旁听吗？”“五次课不太够，期待下期延长课时！”漳州首期青年夜校开班今天满月，青年们的“抢课”热度不减反增，课堂之余仍有不少学员建言，期望“插班”“加课”。

下班上课，这样的节奏在漳州这座安逸小城里，并不多见。一课难求，更加新鲜。为何夜校令青年向往？记者前往探“班”。

青年点课 团委选课

“七巷一个漆匠，西巷一个锡匠……”11日晚，漳州青少年活动中心传出绕口令，这堂是青年夜校开设的表达力课程，一阵欢声笑语后，老师带领学员们回归声母字词辩证训练。

何舜娟是一名社区卫生服务中心药剂师，表达力课程还未上线，就令她心心念念。“医患的有效沟通往往能使患者积极配合治疗，减少不必要的医患纠纷，但工作中很难保证自己面部表情和语言表达俱佳，或许语速再放慢些，语气再亲切些，患者对我们服务的满意率就更高些。”何舜娟坦言，自己的普通话不够标准，因此陈述表达时不够自信，在工作交流中也欠缺亲和力，苦于不知如何提高表达能力。

对于来自银行系统的纪玲玲而言，表达力是工作的加分项。“宣贯制度文件、开展金融知识讲座以及系统内各类演讲比赛，都需要更有感染力的表达。”纪玲玲表示，想到夜校汲取一些“干货”。

以青年实际需求为导向，青年夜校于春节前开始筹备。上什么课？课怎么上？首先由课程受众来选择。

“可能是受电影《热辣滚烫》的影响，节后许多青年倾向报名健身类课程。身处闽南，茶艺课也颇受欢迎。对一些热衷新媒体电商创业的青年来说，短视频和表达力等课程，最是赋能充电。”共青团漳州市委青年发展部工作人员杨舒介绍，青年夜校采用“青年点课+团委选课+专家上课”的形式，根据线上线下收集青年对夜校课程的需求，最终确定夜校课程表，首期开设女性健身塑形、短视频培训、丙烯油画、茶艺兴趣班、古琴兴趣班、表达力训练沙龙6门课程。

首期青年夜校均为公益课程，自3月25日起，课程安排在周二至周六晚间7:30—9:00，授课地点设在青年之家、青少年宫、青少年活动中心等地，采取小班授课形式，大部分课程招生人数控制在20人左右。夜校报名通道一经开放，报名近千人，部分课程不到25分钟即报满。后台数据显示，报名学员年龄范围集中在20~40岁，课程尤其受上班族的青睐。

“青年不再是被动的教育接受者，而是参与者和决策者。”杨舒认为，“青年点课+团委选课+专家上课”的策略，成功地把握了青年的真实需求，确保了课程内容的针对性和实用性。

反馈沟通 确保质量

周志忠今年30岁，是本期夜校短视频培训课老师。2017年，数字媒体专业毕业的他回到家乡平和县，从农产品网店起步，扎根农村，跟随电商的发展趋势，进入短视频拍摄和直播领域，在多个平台圈粉引流，把蜜柚、花卉绿植等农特产品放进网店橱窗，为家乡好物代言带货。

“这次主要想引导大家明确制作短视频账号的定位、寻找题材以及设计脚本的方法，同时会有拍摄剪辑的实操课，更多的内容我会做成课件发给大家课后参照练手。”从创业青年到创业导师，从创业导师到夜校老师，周志忠认真拓印自己的每一个角色。

第一节课，他先对20名学员学习短视频目的进行摸底。“有些为了记录生活，也有些为了承接副业，因此，账号的定位和用户的需求都不同，要通过后台粉丝数据来分析和调整内容。譬如写蜜柚的脚本，可以从观察同类商家的差评入手，消费者普遍评价蜜柚皮厚的，我们就考虑上架皮薄的蜜柚，以薄皮蜜柚为卖点。”周志忠在课上说。一堂课下来，可谓干货满满，多名学员开始尝试制作短视频。

黄婷婷是一名传统媒体工作者，闲暇时爱好设计各种小饰品，在第一节课后，她立即新开“小红书”账号，设计并发布产品图文。“学习为了实践，与理论课不同，老师在课后也很贴心地指导我们该怎么丰富店铺，怎么描述产品，怎么了解跟踪数据。”她说，自己有视频脚本和剪辑基础，通过此次短视频课发现了许多知识盲区，将深入学习和实践。

为了保证教学质量，青年夜校通过问卷调查得到学员的反馈，再反馈给授课老师。在表达力训练沙龙上，前两节课主要是发音练习，对一些容易混淆的咬字、吐字进行纠正。“改进了一些不好的发音习惯，表达也能尽量大胆地说，而不是含在嘴里。”学员何舜娟认为学有所获，平翘舌音、前后鼻音的专项训练以及朗诵技巧有了明显提升。在课后问卷调查里，她将真实感受作了反馈。

“口语发音技巧是普通话朗读训练、语言表达能力训练的基础。”表达力任课老师潘静怡平时在职业院校教学，在她看来，在职青年的语言面貌不同，已经形成了各自的语言沟通习惯，较难调整。通过课后问卷调查，她可以根据学员反馈情况以及学员的需求、特点，针对性地进行课程调整，确保学员的获得感。

双向奔赴 良性发展

“参加工作以来，业余生活特别单调，许多有意思的活动经常和上班时间冲突。青年夜校既能满足个人学习兴趣的需求，也能结交到许多志同道合的朋友。”平和青年夜校的学员张伟城说，在咖啡课上，从了解咖啡豆产地，到品鉴不同烘焙度的咖啡，再到如何制作咖啡，完全是一场嗅觉味觉俱全的惬意体验。

同张伟城一般找到新体验的青年不在少数。最近，漳州市龙文、龙海、平和、华安等县区团委陆续开设青年夜校，推出手冲咖啡、无人机、非洲鼓、飞盘运动、插花艺术、新式茶饮、中医养生、塑形瑜伽、陶艺制作、金融知识等丰富多样的课程。

第二期青年夜校筹备工作已启动，届时，将根据首期学员的上课情况以及反馈，结合实际需求设置新课程。调查问卷中，青年对夜校开设化妆、塑形舞蹈以及本土非遗课程有较高的呼声。“我们将邀请多位非遗文化传承人，设计出既贴合青年喜好又易入门的非遗课程，让大家深刻感受漳州非物质文化遗产的魅力。”杨舒说，部分非遗课程开设在漳州古城，可以顺带丰富古城的文旅业态，让夜校人气活络古城的夜经济。

由于首期青年夜校为免费课程，无论在线上还是线下，流量都相当可观。但也正因为免费，有的青年报名抢课后缺席，造成了公共资源的浪费。

“下期将同步推进公益课和普惠课，普惠课的收费标准低于市价。一方面是为了开拓更多课程种类，另一方面是提高违约成本。”杨舒说，团委是青年夜校的主办单位，首期夜校教师的课时费由团委予以一定补贴。从第二期开始，将探索普惠收费，形成良性循环。

此次在青年夜校开设女性有氧塑形课程的戴秀贞透露：“上了几次课，学员反响很好，都说如果再开课，无论收费与否，都愿意继续报名参与。”

记者在采访中了解到，许多学员表示，“动起来”往往需要“公益”这一个支点；而对授课老师来说，“公益”也是引流的方式。首期青年夜校的部分老师坦言，如果这波公益流量能带来生源，对教师、机构都是极大的利好。（记者 杜正蓝 通讯员 林婕）

记者手记

把夜校打造成多赢平台

漳州市推出的青年夜校，彰显了城市对青年发展的重视和投入。城市对青年更友好，青年在城市更有为，青年夜校与青年是一场双向奔赴。热潮背后，需要冷静思考，如何让这项新生事物在公益与商业之间取得平衡，进入良性发展的轨道？

公益的初心不应偏离。青年夜校以公益形式提供课程，确实在短时间内吸引了大量青年参与，显著提升了青年对公共服务的获得感。要想持续运营，需合理配置资源，探索可持续发展的方式。

引流需注意方式与目的的合理性。机构和教师参与活动可提升知名度，带动招生，但引流也要维护口碑，需要考虑如何将青年夜校学员转化为对某项课程、技能的支持者、热爱者。这需要授课老师与青年夜校通力配合，确保高质量的教学，不辜负青年的信任。

站在社会文化背景下来看，青年夜校不仅仅是青年社交的平台，更是助力城市软实力提升的平台。通过满足青年的多元化需求，加强其与城市的联系，有助于激发城市的创新活力。青年夜校在保证教学质量、做好服务的同时，也要考虑如何影响青年的社会实践，提高课程与技能的应用转化率。（杜正蓝）