全国模范教师、福建省“最美教师”毛文丑：20年拄拐坚守山区课堂

　　毛文丑老师指导学生做实验。

　　福州晚报记者 林铭/文 受访者供图

　　人物名片

　　毛文丑，闽清县下祝乡尾厝村人，下祝乡杉村学校老师，曾被评为福州市教育系统先进工作者、福建省优秀教师，今年获评全国模范教师、福建省“最美教师”。

　　他从小左腿残疾，凭着坚强毅力考上大学；毕业时有8所学校可选择，他却毅然决定回山里任教；坚守20年，他帮助无数山区儿童走出大山……乡村学校教师毛文丑，用实际行动诠释了无怨无悔的教育初心。

　　“我懂山里娃”

　　今年中考前，毛文丑老师不慎摔伤了本就残疾的左腿，套上夹板在家中养伤。不到一周时间，他就拄着拐杖走上了讲台。为了不落下课程，毛老师索性住在了学校。

　　心系学生，一心扑在教育工作上，20年来，类似的事情不胜枚举。2014年，毛老师左膝关节严重受伤，上下楼梯都困难，医生叮嘱他要针灸治疗，静养休息。然而一到学校，他就服用止痛药坚持上课，从未因病痛而落下一节课。

　　谁也不知道，为了站上三尺讲台，毛老师付出了多少努力。小时候的一场大病，导致他左腿残疾。不甘向命运低头，他凭借顽强的毅力和不懈的努力，终于考上了福建师范大学。1999年夏天，他毕业后放弃了许多好去处，选择到闽清县下祝乡杉村学校任教，一待就是20年。

　　当时的杉村，条件艰苦，缺少教学设施，更缺少老师。毛文丑不仅教化学课，还时常兼顾数学、物理、生物、地理、信息技术、综合实践等多门学科的教学任务。

　　工作量繁重，毛文丑却丝毫不在意，他更关心能不能给孩子们带去帮助。当地学生多为留守儿童，学习基础较差。他克服病痛的折磨，拖着病腿走山路去家访，了解学生的学习情况，与家长联手提升学生的成绩。

　　毛老师所教的班级，历年成绩均列闽清县前茅。城里的学校多次商调他，都被他婉拒了。“我懂山里娃，不能让孩子们没有我这样山里生、山里长的老师。”毛老师说。

　　“我只能全力以赴”

　　聊到与学生的故事，毛文丑总是不停地笑；聊到自己的成绩和贡献时，他变得谦虚腼腆。在家长们看来，毛老师心里装满了学生，浑身都是担当。

　　在教学生涯中，毛老师有17年教毕业班学生的经历。他批改作业时，喜欢面对面进行点评、纠正；在课堂教学中，他精神振奋，能够充分调动学生的积极性，独特的教学方式深受学生欢迎。

　　课堂外的毛老师，有一颗慈父般的心，关心学生的身心健康。“因为家庭原因，很多山里的孩子从小没有自信，我要多鼓励他们，多给他们自信和希望，让他们知道‘每个人的梦想都值得被尊重’。”细心的毛老师对学生的情况始终了如指掌，总能及时发现学生的异常情况，从思想上进行疏导，纠正问题。

　　2012年，班上一名学生成天泡在网吧里。他的父母长期在外打工，毛老师看在眼里急在心里，于是利用课余时间为他“开小灶”，不仅谈心交流，还带他打篮球和乒乓球。慢慢地，这名学生融入班级的大家庭，学习成绩得到提高。家长从外地回来，看到孩子的改变，感激地握着毛老师的双手，眼泪忍不住掉下来。

　　毛老师常说，“我没有什么了不起的成绩，面对山里娃，我只能全力以赴。”20年来，他坚守着自己的诺言，守护山区孩子放飞梦想。

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