戴红盛：德高为师 身正为范

　　戴红盛，52岁，福州高级中学教师，2011年获“福州市劳动模范”荣誉。

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　教师不仅要传道、授业、解惑，更要以自身的道德和行为去感染学生，塑造学生人格，使他们品格良好，会进取，能感恩。戴红盛从教30余年，时刻牢记着作为教师的修养与职责。

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戴红盛：德高为师 身正为范

　　戴红盛1988年参加工作，不知不觉在三尺教台上已经从教30余年。临近高考，作为高三毕业班主力教师的戴红盛，越发忙碌起来。

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　“自从踏上高三，就没有了周末的概念。”戴红盛说，“高考化学考些什么？怎么考？作为教师我们应教什么？怎么教？都是需要时刻思考的问题。”

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　“研究知识模块的考点，思索着针对学生该怎样去讲；没日没夜地改作业、练习、试卷，为学生选择有效习题。”戴红盛说，“时间总觉得不够用，一眨眼就过了。”

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　“加班到凌晨是常有的事，心情常随学生成绩的起伏而大起大落。”身为高三集备组组长，戴红盛常与学生交流座谈，尤其重点关注学困生。

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　针对不同学生的实际情况，戴红盛采取针对性教学。戴红盛建立班级学科微信群，便于与同学交流，及时解决学生提出的问题。

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　帮助学生制定合理的学习计划，高效用好剩余时间；依据知识的重点难点和知识点的考查方式选择习题，做到查缺补漏。奋战在前头，戴红盛帮助学生完成高考冲刺。

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　“除了指导学习方法与解题技巧外，还要时时刻刻关注学生的心理状态。”戴红盛说，“励志为主，巩固学生的信心，让学生带着进取之心、感恩之心面对高考。”

本期作者　　作者：原浩

戴红盛：德高为师 身正为范

　　“教师的职责是社会和每个学生家庭所赋予的，因此要时刻注意自身的品德修养和行为举止。”从教三十年，戴红盛一直用“德高为师，身正为范”来鞭策自己。

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