4、规范发言材料，讲究剖析质量。该镇对领导班子成员专题民主生活会发言材料提出具体的要求，明确提出领导班子成员要结合各自的分管工作、谈心交流和征求到的意见等实际情况，实实在在地完成专题民主生活会发言材料的撰写，具体做到了“五看一重点”，即:看有无科学发展的理念，查找在思想认识方面存在的突出问题；看有无科学发展的实际表现，查找在领导科学发展能力方面存在的突出问题；看有无以人为本的意识，查找在解决社会矛盾、服务群众方面存在的突出问题；看有无科学发展的保障，查找在体制机制方面存在的突出问题；看有无优良作风，查找在党性党风党纪方面存在的突出问题；重点看在发展经济、创新体制、服务解决职工群众关心的热点难点等方面存在的问题，进一步保证了领导班子成员专题民主生活会发言材料的质量。

　　5、领导带头批评，民主生活会融洽。在专题民主生活会上，该镇组织和邀请本单位本部门的党员干部、基层党员代表和企业党员代表到会参加。本着“知无不言、言无不尽，有则改之、无则加勉，言者无罪、闻者足戒”的原则，镇领导班子成员采取了“领导带头”和“团结—批评与自我批评—团结”的模式，客观准确地查摆自身存在的问题和不足，深刻地进行自我批评，明确了今后的努力方向和整改措施；实事求是地开展了既严肃认真，又与人为善的相互批评，提出了对每个党员的评议意见。会上，金峰管委会主任、芝山镇党委书记叶景林结合辖区工作及自身学习实践活动情况作了深刻总结，着重提出了影响和制约科学发展的几项突出问题及其根源，并提出相应的整改思路，动员与会人员集思广益，充分发表意见。整场专题民主生活会始终洋溢着严肃、民主、真诚、和谐的气氛，形成了“征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会”的良好局面。

　　6、落实会后整改，确保取得成果。专题民主生活会召开后，该镇领导班子针对群众反映的突出问题及民主生活会上检查出来的主要问题，逐一研究，制定相应的整改措施，对近期能够整改的立即组织整改，近期无法解决的确定具体整改时限，把专题民主生活会上查摆出来的问题迅速转化成学习实践活动成果。（芗城区委实践办）

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