东南网-福建日报3月17日讯（本网记者 陈旻 通讯员 张志强） 在学习实践活动中，莆田市秀屿区东峤镇中心小学结合当前教学中心工作，推进学校各项工作取得新成效。

　　东峤中心小学立足本职抓学习调研，促教学质量不断提升。积极开展“两对比”活动，把培训中学到的先进办学理念与学校的教学工作现状进行对比，从中找出制约学校教育质量提升的问题；把培训中对教师教学工作能力的最新要求与教师自己的日常教学实践对比，从中找出自己在教书育人中存在的不足。每位党员教师通过对比，平均自查出自己在教学中需要改进的问题5个；全校党员教师通过对比，共提出12条提高办学质量的建议。

　　围绕调研中发现的教师和家长关心的热点和难点问题，党总支狠抓整改，营造良好的教书育人环境：

　　一是围绕教学工作抓整改。通过完善督导机制、严格请销假制度、增添校领导巡班次数、开展内部教学竞赛等办法，增强提升全体教师的荣誉感和责任感。实行强弱班集体结对挂钩、同科目老师结对帮扶等办法，促进各班级、各学科均衡发展；二是围绕加强基础设施建设抓整改。针对农村学校教学基础设施落后等现状，学区党总支积极引导各分校积极争取建设资金。至目前，东峤中心小学所属27所小学共收到当地企业家捐资捐物价值100多万元；三是围绕保障师生健康抓整改。要求每位党员通过“一帮一”和“一帮几”的方式协助各班主任抓好流感预防工作。

　　学校还在教师队伍中组织开展形式多样的主题德育活动，举办5场以“我的教育教学故事”为主题的巡回师德报告活动；积极营造校园文化，促进团队建设，如组织120位教师参加区举办“祖国颂”大型教师合唱比赛、举办秀屿区庆祝少先队建队60周年现场会、参加全区“祖国发展我成长”主题中队课评比等。