福州新闻网11月21日讯（福州晚报记者 林欢欢 魏旸艳）“每次上完课都觉得嗓子有点憋，是不是我的发声位置不够到位？”“我一开始也是这样，你要继续学习找找感觉。”上周三上午，王阿姨和几位同班同学边聊着边走出福建老年大学“独唱基础班”的教室。虽然上课每天要坐40分钟公交车才能到达，但王阿姨觉得一点都不累。

　　随着生活水平的提高和思想观念的改变，丰富多彩的老年生活成了老年人的新追求，既能怡情养性又能开拓社交的老年大学成了他们的首选。记者调查发现，榕城各所公办老年大学，每年报名者挤破门槛，但有限的资源远远无法满足需求。这些老年人一旦踏入校门，多数会成为不打算“毕业”的学生，不少老人甚至兴致盎然地读了二十年。榕城老人“老而好学”的强烈意愿如何才能得到充分满足？社会学家认为，破解矛盾的关键是拓展基层办学点。

　　现状：

　　报名比抢火车票还难

　　老年大学的报名和学习课程有多火爆？上周三，记者探访了福建老年大学五四路校区，发现别说是书法班、钢琴班、电脑班，就是市民印象中可能“冷门”的英语班，都有40多名老人上课，在老师的带领下，白发老人一起大声朗读课文。

　　“报名比抢火车票还难。”老年大学的学员陈阿姨告诉记者，像她报的声乐系，等了两年才报上名。“8点开始报名，8点20分名额全部抢完，今年秋季报名，我一早坐在电脑前盯着屏幕看。”

　　记者翻开福建老年大学的招生简章注意到，学校开设了8个系14个专业61门课程，学制班班级共253个，除了花鸟画、声乐、舞蹈、诗词和写作、国学等传统科目，还有远程摄影、瑜伽、智能手机使用等课程，有的学科还设置了学年制。学校规模不小，设置的课程也多，但新生入学依然很难。

　　“这是老问题了，学员量每年都在增加，从前年的8000人扩展到今年的近万人。”福建老年大学相关工作人员告诉记者，校方扩规模、增课程、增加招生数，依然满足不了老年朋友的需求，尤其是声乐戏曲和舞蹈类专业，供不应求的现象更加突出。

　　为了缓解报名问题，校方还出台了一些措施进行限制，如每位学员报3个班次；上学年平均出勤率低于50%的限报1个班次；同系A类课程每人限报1个班次；A类课程不留级，且结业后不再报名该课程学习等。