黑科技!福州首个“脑波课堂”来了!就在这所学校

2019-12-26 10:05:15  来源:今日晋安
  

  学生戴上配有芯片的“金箍”,大脑信号经AI智能算法识别,转换成讯号实时传送给老师。这样的场景并不是出现在虚幻的电影中,而就在晋安区的教学课堂。

  19日,在福州七中市级开放周的英语课堂上,使用人工智能技术辅助高一学生进行多模态的英语绘本悦读训练,引起广泛关注。

黑科技!福州首个“脑波课堂”来了!就在这所学校

  这是福州市首个“脑波课堂”,由福州七中教师胡俊英执课,借助人工智能技术、大数据等,为教师提供更好的阅读教学思路与指导。

黑科技!福州首个“脑波课堂”来了!就在这所学校

  上课过程中,老师通过脑电波头戴设备,监测学生上课专注力情况。利用课堂实时专注力测评数据,分析学生学习习惯、兴趣点、课堂关注度等。

  教师端平板上“红黄绿”不断闪烁跳动,绿色为高专注,红色的当然就是走神咯,黄色代表专注度一般,学生通过调整可以更专注。

  老师只要轻轻发送一个信号,学生就能在平板上接收到提醒。

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  学生通过纸质悦读,视频悦读,iPad悦读,录音跟读等方式,实现全方位多模态的绘本悦读模式。

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  这个系统还附带英语口语测评系统,具备口语作业交互、口语作业多维评价、口语矫正建议分析等功能,学生们口语来上一段,系统就能自动评分,太神奇了!

  创新的“脑波课堂”,源自于晋安区教师进修校副校长叶青林主持的国家重点课题——《基于人工智能技术的多模态英语绘本悦读研究》。

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  该课题被立项为全国教育信息技术研究2018年度重点课题,并入选第二届数字中国首批百项人工智能深度应用场。

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  叶青林介绍说:课堂上通过头戴脑波仪读取到大脑的变化,可以分析出学生的专注力、冥想度、认知学习负荷等,脑波训练能够让学生强化大脑用于学习的神经细胞,比如专注能力、记忆能力、逻辑能力等,这与英语阅读、听力所必须的核心能力正相关。

  2020届高考英语口语考试, 我省将首次启用“人机对话”,督促学校要即刻应对这个挑战。2019届高考前夕,“脑波课堂”在福州七中试用了几个月,短短时间就展示了它在高考英语学科提分上的成效。

  目前,这个课题的实践正在福州七中深入开展。

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  本学期,福州七中扩容工程启用,成为市区最大的中学之一,各项新科技装备正在逐步到位,教学质量将持续提升。

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【责任编辑:徐匆】
  
     
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