Ezi在指导男同学进行半场攻防演练。

　　福州新闻网4月9日讯（福州晚报记者 林玉和/文 叶诚/摄）前天下午，福州外国语学校绿草如茵的足球场上，一群初中学生在外教的带领下正在进行半场对抗赛，同学们踢得非常起劲，不时传来欢声笑语。指导孩子们踢足球的两名外教可大有来头，他们来自遥远的阿根廷，那是球王马拉多纳的故乡，一个足球的国度。他们缘何不远万里，来福州指导孩子们踢球呢？

　　专门从阿根廷引进外教

　　去年3月，《中国足球改革总体方案》正式出台，内容涉及50条改革措施，其中包括青少年足球人口大幅增加、足球列入中小学体育教学内容等。为贯彻实施《中国足球改革总体方案》精神，发展校园足球，教育部也行动起来，去年与马拉多纳国际品牌管理有限公司合作，开展“校园足球教师海外引智计划”，从阿根廷邀请专业足球教练，然后分派到全国足球传统校开展校园足球训练。

　　得益于这一计划，此次共有5名阿根廷教练来到福州，他们分别去了福州的3所全国足球传统校——福州外国语学校、福州一中和福清的福建西山学校，其中福州外国语学校和福建西山学校各有2名外教，福州一中分配到1名外教。

　　在福州外国语学校带领孩子们踢球的两名外教，一个名叫Ezi，今年33岁，另一个名叫Sa⁃sha，今年29岁。他们和其他从阿根廷来的足球教练一样，全部来自马拉多纳足球俱乐部，是阿根廷教练员协会推荐的足球专业教练员。他们在阿根廷时，也从事青少年足球梯队训练工作，这次来福州助力校园足球，真可谓好钢用在刀刃上。

　　来自阿根廷足球教练Sasha（左）和Ezi在一起。

　　传授阿根廷足球精髓

　　在福州外国语学校，Ezi和Sasha每周要上18节足球课，他们主要带的是初一和初二年级同学。去年11月到现在，两名阿根廷外教从最基本的传接球开始，引导孩子们慢慢喜欢上足球。现在，两名外教的足球课，也成了不少同学最期待的体育课。

　　前天下午，在校园足球场上课的是初二（9）班，由于对技术和体力的要求有所不同，男女同学分开上课，Ezi带着男同学进行半场攻防演练，在另一边，Sasha带着一群女生进行传接球配合训练。在场上，男同学阵营的攻防对阵更加激烈，奔跑的身影，还有不时传来的喊声，这是一群沉浸在足球对抗中的男生。Ezi也在场上跑动，扮演着教练兼裁判的角色，有时指点几个同学如何跑位，有时看到有同学犯规，也会吹响口中的哨子。这场攻防演练，一个名叫陈齐标的同学球技最为突出，他时常从后场一路带球过人，一直盘带到前场，然后射门，上演过五关斩六将的好戏。看到此景，Ezi教练面带笑容，流露出赞许的表情。

　　好不容易等到下课铃响，Ezi和Sasha两位教练一起接受了记者采访。Ezi说，他们这次从阿根廷远道而来，不仅向学生传授足球技术，更重要的是让孩子们从小培养起对足球的热爱，倡导快乐足球，让同学们将足球的热爱融入到血液中。Sasha则表示，他们要做的，是将纯正的阿根廷足球全面传授到中国来。阿根廷足球是细腻的技术性足球，主要依靠强大的团队精神。阿根廷两大球王马拉多纳和梅西，他们都不是高个子，这与欧洲足球主要靠体力的碰撞不同。阿根廷足球这种细腻的技术性风格，非常符合中国人。Sasha说：“我们来到中国，与学生生活、训练在一起，让孩子们从小得到熏陶，不仅提高个人球技，更重要的是让他们真正理解阿根廷足球的精髓。”

　　两位教练都表示，在教学过程中，他们发现中国的孩子们可塑性很强，在经过几个月的教学后，有些同学球技提高很快，现在他们着重培养孩子们的团体合作精神。之所以经常组织半场攻防演练，就是让孩子们在实战中更快掌握战术配合，足球比赛中，战术配合往往比个人球技更加重要。

　　Sasha在指导女同学练球。

　　慢慢爱上福州这座城

　　从去年11月来到福州，Ezi和Sasha等阿根廷外教在福州已经生活了快半年，他们已经慢慢习惯了这座城市的气候，并渐渐爱上了这座城市。

　　虽然不在同一所学校任教，但Ezi、Sasha和其他3名从阿根廷一起来的外教经常一两周就聚一次，他们聚在一起，更喜欢做的事还是一起踢球，语言相通，让他们更能享受比赛的乐趣。当然，他们也在中国好友的陪同下，去了福州的鼓山、西禅寺、西湖公园等一些景点游玩。Sasha说，和北京、上海等城市相比，福州城市不大，但交通方便，气候宜人，他们也慢慢喜欢上了这座城市。

　　按照马拉多纳国际品牌管理公司与教育部的合作计划，这些阿根廷外教未来还将去其他省市的中学任教，他们就像一棵棵大树一样扎根中国，为中国校园足球发展默默作出自己的贡献，也将有无数的中国孩子因此感受到阿根廷独具魅力的足球文化，系统学习阿根廷的足球技术，中国足球的希望种子也将在他们当中发芽、生长。