摄影:陈敬华/包书平编辑:刘必泳

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  今天是上课的日子,天上淅淅沥沥地飘着雨,林国清打着一把雨伞,背着讲义,来到福州职工老年大学讲课。林国清的学生很多,年纪小的今年60岁,年纪最大的已经93岁了。

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  教室里没有先进的设备,林国清常用的就是粉笔、黑板和水杯。林国清一边打着板书,一边用福州话大声地朗诵给学生听。“从我们那个时代走过来的老人家,彼此之间用福州话交流,方便亲切。”林国清说。

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  林国清从临近退休就开始给老人上课,一干就是十几年。林国清是研究福州风土文史的专家,给学生上课的内容除了历史,还有福州的神话传说,地名由来。林国清说:“读书使人明智,人不可一日不读书。”

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  不能离开地域特色谈地方文化。一些先贤的作品用普通话读来平平无奇,而林国清用福州方言读起来后反而平仄相合,朗朗上口。让人听来仿佛诗是唱出来的,而不是读出来的。

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  林国清讲课很认真,一节课两个小时下来,反而讲的津津有味、不知疲倦。“上课不仅仅能丰富我们老年人的生活,也能促使我不断整理回顾文史资料。”林国清说:“福州的文化很有意思,要让更多人一起品味。”

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  因为是给老年人上课,林国清的讲课通俗易懂,总会在讲历史时穿插一些有趣的小故事,在讲地名时说说与此有关的神话传说。发给学生的书本是林国清用数年的心血,自己一点一点整理编成的。

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  在过去,并不是所有的人都有机会上学读书,林国清的教学弥补了很多人的遗憾。“老祖宗说达要兼济天下。”林国清说:“我不是达者,但我尽我所能。更何况我是他们老师,他们何尝不是我的老师。”

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  林国清的教学模式与其说是教,不如说是相互沟通交流。因为年龄原因,林国清上课的次数不多,学生也很难做到每节课都来。因此,林国清分外珍惜每一次和学生交流的机会。

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  林国清的家中,整齐有序地排列着各种各样的书籍、文史资料。除了是一位老师,林国清同时也是一位撰稿人,一位作者。到目前为止,林国清研究考证了数不清的史料,编写了20余本书籍。

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  林国清的生活是朴素而充实的,始终坚持着文人的风骨,犹如霜雪上的松柏,随着岁月的变迁,色愈青,形越韧。“我相信人生的每一个阶段都有其独特的使命,只要心是年轻的,人永远不老。”林国清说。

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