“老顽童”陈松年：办“农家书屋”缔造书香乐园

“老顽童”陈松年：办“农家书屋”缔造书香乐园

　　每周二、四、六早上，陈松年都会在八点之前开门，风雨无阻。此外，他每个星期都会在黑板上写下一句话，用来鼓励前来看书的读者们，同时也激励自己。

“老顽童”陈松年：办“农家书屋”缔造书香乐园

　　台屿农家书屋创办于2006年5月。当时，刚退休的陈松年获知宗祠里有近600本藏书，长年无人管理，便与几位老人办起书屋。2007年，台屿村成为“农家书屋工程”试点。书屋扩建为170平方米,藏书量也增加到近20000余册。

“老顽童”陈松年：办“农家书屋”缔造书香乐园

　　这是农家书屋刚刚建成时候的借书证，陈松年将借书证交给台屿小学的老师，老师再将它们分发给学生。通过老师，确保农家书屋的借书证抵达学生手中，也确保了书籍能按时归还，方便了书屋图书的管理工作。

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　　农家书屋的书籍除了借给学校的学生之外，也会借给外来工，向他们提供精神食粮。“有书大家读,让农家书屋真正做到知识共享。” 陈松年说到。

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　　陈松年说：“书架上的书籍主要是青少年读物，现在书屋已经成为了学生的第二课堂，一年下来大概接待了一万人次。” 据说，书屋深受孩子们的喜爱，使得附近三家游戏厅无人问津，接连倒闭。

“老顽童”陈松年：办“农家书屋”缔造书香乐园

　　他语重心长地说：“我们虽然是文化水平不高的农民，但是我们做的事情无异于学校教师，也在尽自己的微薄之力播种文化。”他列了书屋能办好的三个条件：一是要有爱书和奉献的人；二是要有图书来源；三是要有政府的支持。

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　　他拿着一张学生围坐在一块看书的照片，带着自豪说: “书屋刚成立时，一大批孩子蜂拥而至，把这里挤得满满的，农家书屋内人头攒动，只是地方太窄。”

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　　由于书架上的书籍主要是面对三年级以上的学生，所以当低年级学生来到书屋时，陈松年就会把他们领到漫画展这边，引导小孩子看漫画之类的书籍。

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　　久而久之，陈松年便和小孩子成为了好朋友，他会给学生布置读书札记，然后亲自批改并写上评语。这块展板上贴着的便是他给学生们写过评语的作文展，与孩子混久了，他就笑称自己是“老顽童”。

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　　学习永无止境，活到老学到老。除了在农家书屋忙活外，他自己也会看一些书籍，遇到不认识的生僻字就翻阅字典，因此为了可以随时查阅，他自己家里也备了一本《新华字典》。

“老顽童”陈松年：办“农家书屋”缔造书香乐园

　　由于农家书屋即将要拆迁，他写下了这篇文章《留住乡愁》，里头有着这么一句话“不论怎么说故乡母亲你终究都是我们的娘”，陈松年对于书屋，对于家乡的情，透露在字里行间。

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　　为了留下台屿故乡的美好回忆，老人们自己办了一个摄影集，陈松年认真地给每一张照片写上文字说明，他说：“因为这是我的故乡，有我的乡愁和思念。”

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　　台屿即将拆迁，农家书屋也将迁往其他地方。面对这一情况，陈松年有着无奈，不论农家书屋迁至何处，他会一直办下去，“我相信那些孩子们依旧会喜爱这个书香乐园。”从陈年松眼神里看到的更多是“坚定”二字。

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