超六成受访者支持取消“三好生” 称不利于成长
2015-01-23 15:52:56 作者:郭文娟 来源:厦门晚报
【改变】
评价标准更多元,成绩不好也能获表彰
“奖项的设置,正面激励孩子的作用不言而喻。”刘余建说,去家访时,常看到家长把孩子的奖状贴在墙上,甚至裱起来。在他看来,更应关注的是校内的奖项,现在很多学校对学生的评价机制已变得更多元,针对优秀生、学生干部、中等生、后进生等不同层次的学生,设置了不同的奖项。每年学校会举行一次大表彰,全校约30%的学生能获得表彰。
以前对学生的表彰,更倾向于成绩好。评来评去,基本上都是少数几个成绩好的学生,夸张点说,就是“拿奖拿到手软”。现在学校对学生的评价标准更多元,针对中后进生的评选更多,如学雷锋做好事、养成良好行为习惯、孝亲敬老、举止有礼等,都可能获得表彰。这样的多元评价体系下,能挖掘出学生身上不同的闪光点,激励学生进步,而这才是表彰的意义所在。
【责任编辑:伊宁倩】
您看完此新闻的心情是
-
鼓掌
0人 -
愤怒
0人 -
开心
0人 -
难过
0人 -
惊讶
0人 -
恐怖
0人 -
点赞
0人 -
蜡烛
0人
相关新闻
- i5,中国制造2025的现实样本(2015-03-19 15:47:43)
- 福建完成首例微创纵隔肿瘤手术 免除患者疼痛感(2015-03-19 15:22:06)
- 福建省教育厅关于做好2015年高等职业教育入学考试招生录取工作的通知(2015-03-19 13:14:12)
- 仓山办教育沙龙 聚焦乡镇学校教师专业发展困境(2015-03-19 13:04:37)
- 泉州清源山景区门票价格调整 9月10日起调至70元(2015-03-19 10:35:07)
- 传直系亲属间输血易致命 专家:直系间不能输血(2015-03-19 09:12:04)
- 福网推荐
- 社会
- 时政
- 天下
福网视听
焦点关注
- 日新闻排行榜
- 周新闻排行榜
- 月新闻排行榜