网龙华渔打造全国首家元宇宙组织

　　人人可参与的网龙华渔教育元宇宙组织。记者 欧阳进权 摄

　　开放资源鼓励用户学习

　　高度公开的元宇宙组织，要多久才能实现？熊立表示，这个过程并不需要很久，网龙已经做好充分准备。网龙拥有成熟的事务工具平台，可实现事务的自主创建、自主认领、流转、生产、交付、验收、结算等全流程管理，这些经验和技术的积累，为构建元宇宙组织沉淀了良好的基础。

　　“下一步，我们将开放最优秀的学习资源，自掏腰包，鼓励元宇宙中的用户进行学习，通过考核认证后，就可以像现实中一样持证上岗，作为接单工作的资信证明。”熊立说，元宇宙组织的成员在获得收入的同时，还可以通过开放的学习资源掌握各种知识，这是网龙创建开放共享的元宇宙组织的一大优势。

　　根据规划，今年3月至4月，网龙将上线元宇宙组织的1.0版本，所有用户能通过项目官网和元宇宙版即时通信工具（IM）登录网龙元宇宙组织，在这里，用户可以建立个人空间，获得更多的优质学习资源，接受任务单据，并通过完成任务获得相应报酬。在网龙的元宇宙组织中，还能体验实时在线会议、线上娱乐等实用功能，并参与到网龙丰富多彩的企业文化活动，如k歌大赛等，实现和网龙员工一样的文化体验。

　　在1.0版本的基础上，网龙还将推进元宇宙的迭代升级。“所有项目的所有信息将实时、完全公开，所有SDK、能力、编辑器、权限也都将进行开放，更重要的是，我们的源代码和管理资源信息也将公开，真正打造一个公开透明的元宇宙组织。”熊立说。

　　共创全人类教育元宇宙

　　打造元宇宙组织，开放一切学习资源，吸引全球最优秀的人才，这一系列布局，都是为了实现网龙的终极使命——共创全人类教育元宇宙。这一使命的提出，则是基于网龙多年来在教育领域的坚实沉淀。

　　2021年，网龙的教育业务在全球市场持续呈现增长趋势。在海外，旗下子公司普罗米休斯单月出货峰值达2.7万台，全年收入再创佳绩，继续保持行业全球领导者地位。网龙的一站式混合学习解决方案正在通过自上而下的国家级模式，不断与多个国家签约合作；在国内，101教育PPT不断创新，月活峰值创新高，网龙与中央电教馆合作的“中小学虚拟实验教学服务系统”，累积访问量和访客数均创下新的纪录。

　　“正是因为我们在国内外的各种沉淀和探索，打造更有效率（Efficient）、更有效果（Effective）、更具娱乐性（Entertaining）的‘3E教育’，这些与元宇宙具有亲缘性的特征，为我们走向元宇宙教育打开了一扇大门。”熊立说，未来，网龙将加大力度推进未来实验、AI课件、101教育PPT、网教通等核心教育产品的研发，进一步夯实教育元宇宙的基础。

　　“教育是全人类共同的核心利益，追求这样一个伟大而宏伟的目标，前方势必有很多未知与挑战。”熊立说，他非常有信心，基于推动全人类教育的伟大使命，加上元宇宙本身的特征——开放和包容，网龙将吸引更多优秀人才加入，共创教育元宇宙。