如何加快补齐教育短板，平潭把引进福建师大平潭附中作为民生工程，为教育发展探求新路——

　　金秋入学季，福建师范大学平潭附属中学迎来了30名西藏学生，他们将在福建师大平潭附中西藏班度过两年半的时间。

　　他们都有一个共同的心愿：快乐学习，幸福成长，把学到的知识带回西藏。“我希望提高成绩，回到家乡与其他同学分享学到的知识。”西藏班学生达珍说。

　　福建师大平潭附中是平潭引进的一项民生工程，2017年9月正式开学。“学校依据自身定位和发展需求进行设计，旨在建设一所功能性健全、竞争性完备、融合岚岛文化特色的现代化个性化校园。”该校常务副校长张敏说。

　　有硬件，校本课程成了网红

　　在福建师大平潭附中，高二学生李锦辉学会了“开车”。高一下学期，他在“汽车模拟驾驶”课堂上顺利完成倒车入库、侧方停车、坡道定点停车等科目二测试内容。

　　“汽车模拟驾驶”是福建师大平潭附中的校本课程之一，功能与汽车几乎一样，一次课程可容纳8~16名学生。

　　福建师大平潭附中在平潭首开先河，开设“汽车模拟驾驶”“走近无人机”“街舞啦啦操”等40多门形式多样、富有特色的校本课程，让学生在实践中全面发展。

　　为了让学生选到心仪的课程，该校采用智慧化校园系统，通过电脑一键选课。不仅如此，学校还开设文学馆、漂流式图书馆、电子阅览室等，借助校园一卡通实现“智慧阅读”。

　　建设智慧校园是福建师大平潭附中坚持的目标。6年前，福建师大附中任命张敏为福建师大平潭附中筹建办主任，并启动校园筹建工作。

　　学校怎么建，才能更好地推动高质量教学水平？这是张敏最关心的问题。为此，2014年8月福建师大平潭附中动工后，他考察了国内诸多先进大学、中学的建设，先后参与校园规划、工程建设等，力争学校硬件设施配套达到“智能化、智慧化”。

　　去年9月，福建师大平潭附中开学了。学校占地面积125.3亩，3栋实验楼拥有60间实验室和专用教室，1栋室内文体馆建有篮球馆、乒乓球馆、羽毛球馆、恒温游泳池……这样的硬件设备完全满足新高考改革和高质量教学的需要。